Plano de ação

Digital; TV pen Drive;Tv Paulo Freire | Incluir no planejamento anual a utilização do Paraná Digital; | -Utilização direta dos computadores pelos professores e alunos. -Capacitação dada pelo CRTE | -Equipe pedagógica | X | | | Desenvolver nos alunos a interação com a iniciação esportiva - Oferecer aos alunos atividades esportivas no contraturno escolar tirando-os da rua; - | -Projeto Futuro | -Futebol de Campo; - Voleibol; - Torneios internos e externos; | - Fundação de Esportes; | X | | | Socializar os alunos entre si; Integrar os alunos com o ambiente escolar; | Grupo de Vivência | -Gincana cultural e recreativa; - Grupos de alunos com um encontro semanal onde srão tratados assuntos escolhidos por eles e orientados através de práticas, filmes e palestras. - Passeios culturais e recreativos | - Direção Geral; - Equipe Pedagógica; - Igreja das Nações; | X | | | Incrementar as aulas de ed.física com danças de salão e dança moderna | - Incluir no planejamento anual a dança de salão e rap. | - Aulas práticas de dança | - Equipe pedagógica; - Professores de Educação Física; | X | X | | Conservar o patrimônio público; - Despertar no aluno valores, limites e respeito mútuos; | - Incluir no Planejamento permanente da escola o trabalho com a “Paz na escola” | -Pesquisa; -Trabalho; -Teatro; -Dança e Música; -Exposição | -…

que fez um projeto com dança em uma escola pública de Joinville, Santa Catarina. A Escola Municipal Valentim João da Rocha que contava com um projeto de balé procurava alternativas para inserir os alunos com deficiência física na dança. Essa iniciativa era desenvolvida por um grupo na cidade, onde conseguiram o espaço na escola. O projeto se foca em estimular o desenvolvimento corporal e cognitivo dos alunos, através dos movimentos da dança. Além de os alunos se reúnem toda semana…

possível de informações relevantes sobre o assunto que se pretende estudar. Aqui buscaremos estudos sobre a dança como movimento cultural. Encontramos um artigo ao qual leva como título “A dança no contexto da educação física: uma análise da prática de ensino de professores e de acadêmicos no processo de formação docente”, esse artigo foi inscrito por Fabíola Schiebelbein Cabri e Sílvia Cristina Madrid Finck da Universidade Estadual de Ponta Grossa – UEPG, onde descreve o estudo…

A dança que “dança” na escola. “Práticas da dança na escola” (Dançando na escola, Cortez, 2003), da pesquisadora Isabel A. Marques, traz um olhar mais crítico sobre a dança na escola numa perspectiva da diversidade e da multiplicidade do mundo contemporâneo. O reconhecimento da dança como área de conhecimento a ser trabalhada nas escolas foi coroado em âmbito nacional com sua inclusão nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), em 1997. Porém, como incluir dança nas escolas?…

prevê como obrigatório o ensino nas escolas. As escolas tem tido dificuldades para encontrar profissionais capacitados para ministrar as aulas, não basta ser músico tem que ter didática. E também falaremos sobre o trabalho desenvolvido com alunos surdos, usando a música, em dança, teatro entre outros, ajudando esses alunos a se relacionarem mais com seus colegas de sala. Palavras-chave: Música. Cultura. Inclusão. 1 INTRODUÇÃO O ensino de música a partir de 2008…

Pedagogia 1.ª série – 2015/1. DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Tutor EAD: a Anhanguera Educacional – Unidade Jundiaí/SP 2015 INTRODUÇÃO O conteúdo tem por objetivo esclarecer a introdução do multiculturalismo e a diversidade cultural em uma instituição de ensino municipal, mostrando que escola, família e município devem andar juntos para que direitos e deveres sejam garantidos as…

usando apenas sua imaginação. OBJETIVO GERAL: O presente projeto tem como objetivo, conscientizar os educadores da importância da prática do lúdico nas escolas, assim eles conseguirão alcançar seus objetivos com sucesso, fazer com que o aluno aprenda o conteúdo fazendo o que elas mais gostam: brincar. Mostrar que através do lúdico a criança revela seu verdadeiro sentimento, desenvolvendo suas habilidades de uma forma prazerosa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: -Buscar interação entre…

*PROJETO DE DANÇA* A dança A dança enquanto um processo educacional, não se resume simplesmente em aquisição de habilidades, mas sim, poderá contribui para o aprimoramento das habilidades básicas, dos padrões fundamentais do movimento, no desenvolvimento das potencialidades humanas e sua relação com o mundo. O uso da dança como prática pedagógica favorece a criatividade, além de favorecer no processo de construção de conhecimento.…

UTILIZANDO A TECNOLOGIA E A DANÇA PARA EDUCAÇÃO No Brasil as relações entre dança e tecnologia podem ser datadas a partir do começo da década de 1960, período no qual os primeiros softwares para notação do movimento foram desenvolvidos. Após estes 50 anos, existem diversas maneiras de detectar a relação da tecnologia com a dança, como são os casos da videodança, dança telemática, são formatos artísticos, é o resultado de um processo de contaminação entre tecnologia e arte. A…

Inclusão da dança Marabaixo nas escolas públicas do bairro Laguinho: análise da influência da cultura da dança local nas aulas de educação física. Macapá 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ NEYELLE DE SOUSA VALES Tema: Inclusão da dança Marabaixo nas escolas públicas do bairro Laguinho: análise da influência da cultura da dança local nas aulas de educação física. Projeto de Pesquisa de TCC, apresentado pela Universidade Federal do Amapá como…