Incluir A Dança Nas Escola

ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL FREDERICO GUILHERME SCHMIDT ESCOLA TÉCNICA INDUSTRIAL Rua Bento Gonçalves, 1171 – Telefone: 3592.1795 – Fax Ramal 32 CEP: 93010-220 – São Leopoldo – RS – e-mail: fgschmidt@sinos.net Dança Jenifer Garcia Cassiane Rodrigues Cintia Oliveira São Leopoldo 2013 Jenifer Garcia Cassiane Rodrigues Cintia Oliveira Dança

início dos anos 40. Simbolizando primeiramente a dança para anos mais tarde se transformar em composição musical, o samba, antes denominado "semba", ritmo de matriz africana que exerceu influência direta na sua origem, foi também chamado de umbigada, batuque, dança de roda, lundu, chula, maxixe, batucada e outras diversas nomenclaturas de cunho popular. O termo "semba" - também conhecido por umbigada ou batuque - designava um tipo de dança de roda praticada em Luanda (Angola) e em várias

SEMANA DA FAMÍLIA NA ESCOLA DENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: escola municipal rural alegria do saber CRONOGRAMA:terá duração de uma semana. RESPONSÁVEL PELO TRABALHO:grupo gestor da escola TEMÁTICA /CONTEÚDO :será trabalhado de forma interdisciplinar, aproveitando todos as disciplinas Semana da família na escola para a interação da família na unidade escolar. INTRODUÇAO: A escola, é a instituição responsável pela educação formal da criança. Sendo assim, a formação integral do indivíduo é

sociedade, e a luta pelos direitos humanos passa por questões concretas como raça, classe social, gênero, religião, cultura. O compromisso com a promoção dos direitos humanos passa obrigatoriamente pela educação em suas diferentes formas, inclusive a escola que trata claramente a pluralidade cultural para superar a descriminação o racismo e a exclusão, colaborando para a transformação social. A partir do conhecimento das vidas e modos de se de diferentes grupos humanos que compõem a…

professores e funcionários da ESCOLA ESTADUAL GUILHERMINO DE OLIVEIRA vem apresentar a proposta do projeto “Gincana do Afeto” visando atingir os alunos dos anos iniciais aos anos finais. Buscando incluir esta proposta dentro do trabalhão cotidiano o qual visa proporcionar momento prazeroso com a família Objetivo Geral Despertar nos alunos das séries iniciais e finais a importância da família, dos colegas, da integração entre a família e a escola e os princípios…

O Samba é um gênero musical , que deriva de um tipo de dança de raízes Africanas com uma mistura de estilos musicais brasileira , sendo tocadas com tambores, surdos, timbau, violão e cavaquinho. O Samba de roda surgiu na Bahia no século 19, com as pessoas em uma roda, tendo palmas, cantos, acompanhado de um conjunto musical com viola , atabaque, chocalho e pandeiro. No Rio de Janeiro a dança praticada pelos escravos libertos entrou em contato e incorporou outros generos musicais…

Escola Profissional de Música de.... Barroco Trabalho de.... Índice Índice ............................................................................................................................... 2 Introdução ....................................................................................................................... 3 Período barroco .............................................................................................................. 4 Fuga ..............

________________________________________________ Texto: AS DIVERSAS EXPRESSÕES E O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA ESCOLA (artigo do material do MEC "Ensino Fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade"). ESTUDO DIRIGIDO: Ler o texto com atenção e após a leitura responder os questionamentos a seguir: 1) O que representam a dança, o teatro, a música, a literatura, as artes visuais e as artes plásticas, que espaços constituem e o que…

Atividades rítmicas na escola. *Acadêmica do curso de Licenciatura em Educação Física Carlos Eduardo Pinheiro Karina Adriana Gisele / gipenedo@ibest.com.br Resumo A música é um poderoso recurso educativo muito utilizado na Pré-Escola. O tema em questão é o rítmico que esta presente a todo momento nas diversas atividades inclusive na educação que não de se estranhar pois a dança e uma de suas disciplinas. Na escola se busca criar condições objetivas para que o…

A presença da dança no Brasil enquanto ensino se ocorre em alguns espaços, como clubes, academias, escolas especializadas de dança, algumas escolas particulares enquanto atividades extras curriculares e pouquíssimas escolas públicas quando o professor de Educação Física ou de artes a usa como conteúdo em suas aulas. Além da Dança ser estudada em sua própria graduação, "ela é compartilhada pela Educação Física e por outras áreas do conhecimento" (EHRENBERG, 2003: 46), ou seja, ela…