Importancia Das Diretrizes Curriculares

E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA; DOCUMENTO E LEGISLAÇÃO. Teófilo Otoni 10/2013 Princípios, fundamentos e procedimentos da educação básica. INTRODUÇÃO: A lei de diretrizes e bases é quem organiza o processo, obtendo mudanças significativas na LDB 9394/96 aos níveis de ensino. Hoje a educação é pautada em educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Mudanças também na composição dos níveis…

estágio curricular proporciona aos alunos das ciências sociais aplicadas, como é o caso da contabilidade, um período de estudos práticos. A prática do estágio é um ato obrigatório para a formação acadêmica do bacharel em Ciências Contábeis. É regulamentado e normatizado em cada Instituição de Ensino Superior (IES), que deve contemplar em sua estrutura curricular a disciplina Estágio Supervisionado. Como suporte dessa proposta curricular temos a seguinte legislação: a Lei de…

valores, crenças, comportamentos, etc. Este desafio visa trazer conhecimento e entendimento da importância de se promover o respeito às diferenças, no processo de formação de cidadãos justos, éticos e democráticos. Desenvolvimento Passo1 Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) TÍTULO II Dos Princípios e Fins da…

A CRECHE NA EDUCAÇÃO BÁSICA Monografia elaborada como requisito parcial do componente curricular: Trabalho de Conclusão de Curso Esp. Gestão Escolar e Orientação Pedagógica – Curso, da Faculdade Integrada da Grande Fortaleza/Posead/ Educação a Distancia, sob a orientação da Profª Ms. Aline Sampaio São Paulo 2011 Dedicatória Ao meu esposo Eduardo, minha filha Marília e meu filho Lucas, meus…

Nacional de Educação Ambiental (Lei n° 9.795/99) estabelece que “a prática educativa das questões ambientais deve ser integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal” e a Lei de Diretrizes e Bases (LDB 9394/96) juntamente com os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s, permitem ao educador uma autonomia de ação, sendo capaz de levar a realidade de cada aluno, de sua escola e de sua região, para ser incorporada com significância e significado no…

ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO UNIDADE 1 NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE LEGISLAÇÃO 1) O que significa legislação e qual sua importância para a educação? É um conjunto de leis de um Município, Estado e União (País) que devem ser cumpridas, para regular a relação entre as pessoas, ou seja, é um conjunto de leis dado a um povo. 2) Cite três exemplos de atos normativos e descreva cada um deles. Medida Provisória é ato normativo com força de lei que pode ser editado pelo Presidente da

Humana Integral, em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio”. 2 ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA Primeira etapa: Objetivo: Fundamentar a discussão da temática “Sujeitos do Ensino Médio e Formação Humana Integral, em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio”, buscando a compreensão das DCNEM e criando um espaço para a reflexão coletiva acerca da prática docente e da importância da participação de todos os…

Adultos poderá ser ministrada em estabelecimentos de ensino da rede pública e privada em conformidade com: I) O disposto na Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional; II - As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e Médio e Resoluções CNE/CEB nºs 04/2010, 07/2010 e 02/2012; III - As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, e Resoluções CNF/CEB nºs 01/2000 e 3/2010; IV - O disposto na Lei nº 8.069, de 13.06.1990…

tomadas em âmbito institucional curricular, visando atender as Diretrizes Nacionais de Educação Étnico-raciais e de Educação Ambiental. Atendendo ao que determina as Diretrizes Curriculares Nacionais da lei nº 10.639/03 de 09 de Janeiro de 2003, que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana na Educação Básica, alterando a LDB nº 9.394/96 nos seus artigos 26A e 79B, que reconhece a temática como uma política curricular, fundada em dimensões…

21 • Tempo Apontamentos para pensar o ensino de História hoje: reformas curriculares, Ensino Médio e formação do professor* Marcelo de Souza Magalhães** O artigo situa os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o Ensino Médio em meio a um conjunto de políticas públicas de educação implementadas nos anos 1990. Em seguida, recupera aspectos da história do Ensino Médio, para entender o projeto de reforma deste nível contido nos PCNs. Por fim, aponta alguns limites desta proposta, a