Imagens Da Cultura Africana Musica

Cultura Afro – Brasileira 1. Que dia se comemora o dia da consciência negra no Brasil? No dia 20 de novembro comemora-se o Dia Nacional da Consciência Negra, em homenagem à morte de Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares. O quilombo era uma localidade situada na Serra da Barriga, onde escravos se refugiavam. Com o passar dos anos, chegou a atingir uma população de vinte mil habitantes, em razão do aumento das fugas dos escravos. 2. Qual lei inclui historia e cultura africanas e afro…

http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/4-a-6-anos/origens-africanas-num-pais-chamado- brasil-431343.shtml Assista ao vídeo indicado e responda por escrito as questões a seguir de acordo com o vídeo e os conteúdos da aula 5: 1. Quais propostas apresentadas pela professora aos seus alunos referem-se ao fazer em artes visuais e música? O Fazer: Exploração, expressão e comunicação de produção de trabalhos de arte e música proporciona o desenvolvimento de um…

PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA: “NÃO SE SINTA SUPERIOR AOS SEUS IGUAIS”. “Revelando a riqueza da cultura africana é possível combater preconceitos dos brancos e reforçar a auto-estima dos negros” (autor desconhecido). IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO: CONSCIÊNCIA NEGRA: “NÃO SE SINTA SUPERIOR AOS SEUS IGUAIS”. TEMA: CULTURA AFRO TEMPO DE EXECUÇÃO: UM MÊS (NOVEMBRO DE 2013) CULMINÂNCIA: DIA 20 DE NOVEMBRO – DIA NACIONAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA. CARACTERÍSTICA: PROJETO INTERDISCIPLINAR.…

histórica 2 - Estudos afro-brasileiros 3 - Religião 4 - Arte 5 - Culinária 6 - Música e dança Introdução Os negros trazidos da áfrica por volta de 1.530, os escravos sustentaram a economia do Brasil por mais de 350 anos e ajudaram a enriquecer nossa cultura. Seus descendentes representam metade da população brasileira e sua influencia cultural pode ser observada nas musicas e na dança principalmente na culinária.

209-230 O USO DE IMAGENS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA E A QUESTÃO DO RACISMO NO BRASIL1 Diogo da Silva Roiz2 (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul) Jonas Rafael dos Santos3 (Universidade Estadual Paulista – Campus de Franca) Paulo Eduardo Teixeira4 (Universidade Estadual Paulista – Campus de Marília) Resumo: O objetivo deste artigo foi discutir como podem ser utilizadas imagens (como filmes, fotos e pinturas) e letras de músicas (como o…

PROJETO – CARA E COR DO BRASIL: RESGATANDO A NOSSA IDENTIDADE SUB –PROJETOS: Quem sou eu? As diferenças. A minha e a sua família História da nossa escola Jogos, músicas, brincadeiras e contos. Valorizando a cultura negra. TURMAS: Matutino: Pré 1A (04 anos) Pré 2A (05 anos) Vespertino: Pré 1B (04 anos) Pré 2B (05 anos) PERÍODO: JUSTIFICATIVA Com finalidade de possibilitar aos nossos alunos da Educação…

AULA 7 História e Cultura Africana e Afro-Brasileira Autor: Prof. Dr. Marcelo Flório 7.1 INTRODUÇÃO A unidade 7 tem como objetivo discutir a história e cultura africana e afro-brasileira. No primeiro tópico, a intenção é apresentar a riqueza presente na diversidade cultural do continente africano. Nesse sentido, é importante romper com a falsa noção de que a África é um continente homogêneo, à medida que abriga africanidades, ou seja, “Áfricas” no plural. No segundo tópico da unidade,…

DISCIPLINA: HISTÓRIA E CULTURA AFRO – BRASILEIRA II DOCENTE: TEREZA ALMEIDA DISCENTES: Elizabete Freitas / Lilia Bona / Kariston Lima PLANO CULTURAL: ARTE, MÚSICAS E DANÇAS Trabalho apresentado a Professora Tereza Almeida, como requisito para obtenção parcial da nota N2, na disciplina de História e Cultura Afro – Brasileira II do 6º Período do Curso de Bacharelado em História. RIO BRANCO – ACRE FEVEREIRO DE 2013. PLANO CULTURAL: ARTE, MUSICAS E DANÇAS A arte…

página 5 página 7 4. 5. Fundamentação teórico-metodológica página 8 5. 6. Descrição das impressões iniciais página 11 6. 7. Referências página 14 7. 8. Anexos página 15 3 2. Introdução As raízes da cultura brasileira têm origem na cultura africana, nos modos de ser, de se organizar, nos usos e costumes, na religiosidade, tudo isso, independente da origem étnica de cada brasileiro, faz parte de seu dia a dia. Ou seja, representam formas para expressar um…

importância da interdisciplinaridade na educação infantil e relacionam essas reflexões com a história “As tranças de Bintou”. Essa história de Bintou nos leva a refletir sobre a consciência negra, dando ao leitor uma visão da cultura africana, permitindo repensar na cultura brasileira e elege a fantasia como valor capaz de buscar o sentido mais profundo da infância. A transição de idade da criança e respeito às etnias nos permite colocar em prática, aprendizagens integradas para cada…