Identidade Na Interdisciplinaridade

sociais, sustentabilidade. Vitória; Programa de Pós-Graduação, 2010a. 194 Idem p. 6. 195 PERRENOUD apud DRAGO, R; RODRIGUES, P. S. O Projeto Político Pedagógico como articulador do trabalho da comunidade escolar: interculturalidade, interdisciplinaridade e campesinato. (p. 87-107) In: DRAGO, R. PASSAMAI, H. B. ARAUJO, G.C. Projeto Político Pedagógico da Educação do Campo. Povos, territórios, saberes da terra, Movimentos sociais, sustentabilidade. Vitória; Programa de…

cientifico,etc.., em particular da fragmentação na maneira de perceber e compreender o ser humano e suas relações,a interdisciplinariedade emerge como prática de articulação destas partes. Podemos afirmar que,mais que uma proposta simplista,a interdisciplinaridade pode apresentar-se como uma reposta de intercâmbio e integração,uma maneira de transpor fronteiras e diferenças existentes entre as profissões,a fim de alcançar uma comunicação mais efetiva. Compreendemos o ser humano como…

propõe em cada uma dessas diretrizes? primeiro lugar, uma clara explicitação da identidade da Educação Infantil, condição indispensável para o estabelecimento de normativas em relação ao currículo e a outros aspectos envolvidos em uma proposta pedagógica. A segunda diretriz refere-se ao reconhecimento da identidade dos alunos, professores e demais profissionais que atuam na educação escolar em como da identidade institucional das escolas e dos sistemas de ensino. Na dimensão pessoal,…

PROJETO Tema: Corpo Humano Área do Conhecimento: Identidade e Autonomia Com interdisciplinaridade em: Natureza e Sociedade, Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Matemática. Duração: 8 semanas Público Alvo: Maternal II e Pré I Elaborado por: Justificativa: É fundamental para o desenvolvimento integral das crianças o conhecimento do seu corpo e de sua funcionalidade. Objetivos: - Reconhecer progressivamente o próprio corpo e as diferentes sensações e ritmos

específicas do curso. 3.2. Demonstrar aos professores e alunos a necessidade de estudar todas as disciplinas. 4. Hipótese Tendo vistas à construção de sua identidade como um todo, a aprendizagem tem que se relacionar com o universo de conhecimentos, experiências e vivências do aluno do curso de Ciências Contábeis. Ajudar o aluno a transferir o que aprendeu na instituição de ensino para o…

como melhor estratégia. Na teoria a educação ambiental não deveria se tornar mais uma disciplina do currículo da educação formal, e sim, o meio ambiente deveria, com o tema transversal, permear todas as disciplinas em busca de uma interdisciplinaridade. A interdisciplinaridade vem sendo apontada como principal estratégia para se alcançar o verdadeiro conhecimento do mundo real com toda a sua complexidade. Capra(2003) defende que para se alcançar uma sociedade sustentável é necessário uma…

ampliar o potencial dos Estudos de Caso para contribuir com práticas profissionais inovadoras e a produção de conhecimento a partir dos princípios do paradigma da complexidade. Palavras-chave: Estudo de Caso, Metodologia, disciplinaridade, interdisciplinaridade, transdisciplinaridade. O objetivo do Método, aqui, é ajudar a pensar por si mesmo, para responder ao desafio da complexidade dos problemas” (Edgar Morin, Método 3, 39) Considerações Iniciais Os estudos de caso…

O texto de Boaventura trata da crise de identidade das ciências na contemporaneidade, abordando os aspectos históricos eo cenário atual. Primeiramente abordado pelo autor, o paradigma dominante é o modelo de racionalidade herdado a partir do século XVI, consolidado no século XIX e totalitário que vislumbra uma únicaforma de se atingir o conhecimento verdadeiro. Nesse tópico, são citadas as divergências entre conhecimento científico e senso comum e natureza versus pessoa humana. O outro…

espaço físico é não formal, visto que se construiu uma sala de aula no espaço onde estão os alunos trabalhadores. Neste espaço é oferecido um ensino que tem por finalidade desencadear a formação política, sociocultural, além de buscar fortalecer a identidade individual e coletiva dos alunos. Para isso, o estudo esteve embasado na pesquisa qualitativa, tendo como instrumento de coleta de dados o questionário, escolhido por proporcionar, à professora entrevistada, maior liberdade de…

INTERDISCIPLINARIDADE: PARA ALÉM DA FILOSOFIA DO SUJEITO. PETRÓPOLIS: VOZES César Augusto Soares da Costa (CV) csc193@hotmail.com A recente história da interdisciplinaridade no Brasil, apesar das freqüentes ilusões da moda, tem testemunhado o sentido de seriedade que tem animado o trabalho teórico e as inúmeras atividades práticas nos últimos cinco anos, dos quais produziram centenas de seminários, trabalhos, teses, dissertações, livros e artigos, na esperança de provar na…