Historia Da Educação Socrates

CURSO DE PEDAGOGIA SOCIAL PLANO DA DISCIPLINA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CAJAZEIRAS/VASCO DA GAMA CARGA HORÁRIA: 80H SEMESTRE: SEGUNDO 2013.2 PROFESSOR: LILIÃ DE MENESES TEIXEIR I. EMENTA: II. OBJETIVOS: Reflexão da filosofia da educação como um campo do saber de construção e reconstrução de conceitos e suportes teóricos, discursivos e práticos. Reflexão sobre os conceitos de: autoridade, autonomia, sujeito, objeto, consciência, vontade, desejo, razão, liberdade

OS MESTRES DA TRADIÇÃO CLÁSSICA: SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES Emerson dos Santos APRESENTAÇÃO Neste trabalho vamos falar sobre os filósofos gregos Sócrates, Platão e Aristóteles; seus trabalhos voltados para o viés educacional são de suma importância para podermos compreender vários aspectos de nossa atual forma de fazer educação, uma vez que, mesmo na contemporaneidade educacional que vivemos nunca deixamos de buscar referências em suas obras

nada sei, atribuída a Sócrates. No texto Apologia de Sócrates, também de autoria de Platão, encontramos uma explicação, dada pelo próprio personagem, sobre o sentido dessa frase. | | | Em resumo, Sócrates afirma que sua sabedoria consiste em não pensar saber o que não sabe, mais do que em possuir alguma doutrina ou teoria que deva expor aos outros. A filosofia para Sócrates não aparece como um saber já constituído, mas antes como uma relação com o saber. Sócrates fez…

REPÚBLICA DE ANGOLA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO COMPLEXO ESCOLAR PACIÊNCIA SACRIBERTO TEMA: OS SOFISTAS NOME: NAZARÉ JÚLIO EDUARDO SALA: 9 11ª CLASSE DOCENTE ___________________________ BAMBA MANUEL ÍNDICE AGRADECIMENTOS DESENVOLVIMENTO INTRODUÇÃO Os sofistas O pensamento político grego * pensamento político de Platão * pensamento político de Aristóteles Sócrates estabelece uma relação com os sofistas CONCLUSÃO BIBLIOGRAFIA AGRADECIMENTOS A…

SÓCRATES Para entendermos a filosofia Socrática, faz-se necessário um estudo sobre os Sofistas, do ponto de vista da Razão, do Discurso e do Relativismo da Justiça, que formam a Doutrina dos mesmos. O surgimento do movimento sofístico ocorreu no século V a.C. com a ruptura da herança cultural da tradição pré-socrática, onde conceitos metafísicos direcionavam as definições acerca do que era justo e injusto. A grande contribuição dos sofistas foi voltar a filosofia para o estudo do…

»Educação Grega »Sistematização da educação: Pedagogia »Ideais: liberdade, racionalidade, intelectualidade. »Privilégios aos homens livres: 1/10 da população »Formação física e intelectual (Atenas) » Pedagogo ►Escravo letrado a quem as crianças eram confiadas »Sofistas: consideravam-se sábios ►Professores ambulantes ►Ensinavam para o êxito pessoal ►Cobravam elevada contribuição financeira ►Mal vistos, principalmente pelos filósofos. »Filósofos: pensadores…

Licenciatura – EAD Como Sócrates contribuiu para a Educação? Alunas: Aline Assunção Aline Mendes Aline Souza Série: 1A Taguatinga, 2012 Quem Foi Sócrates Sócrates é considerado um dos principais filósofos de toda a história da filosofia ocidental, nasceu em Atenas, provavelmente no ano de 470 AC. Era filho de um escultor e de uma parteira. Em Atenas, recebeu uma educação clássica. Sócrates vivia de…

Bibliografia de Sócrates Alguns de seus princípios: Ateniense, Sócrates nasceu por volta do ano 470 a.C.. Filho de pais humildes, dedicou-se ao estudo da filosofia e à meditação, mesmo sem qualquer recompensa financeira. Mas é difícil falar sobre Sócrates, já que tudo em torno de sua vida é envolvida por mistérios. Não escreveu nada sobre suas ideias e ideais, tudo que se sabe sobre seu pensamento foi transmitido pelos seus discípulos Platão e Xenofontes. Platão foi o responsável…

DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Discentes: Artur Medeiros, Ellen Maciel, Malú Milani de Paula e Paloma A. Freitas. Disciplina: Teorias da Educação SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES E SUAS INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO. Quando buscamos os fundamentos da filosofia ocidental, três filósofos ocupam o lugar mais elevado: Sócrates, Platão e Aristóteles. Dificilmente poderíamos estabelecer alguma hierarquia de valor entre eles, afirmar qual deles é melhor ou teve maior…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA GISELE TONIN SÓCRATES, PLATÃO, ARISTÓTELES Florianópolis 2015 GISELE TONIN SÓCRATES, PLATÃO, ARISTÓTELES Trabalho apresentado ao Curso de Direito, da Universidade do Sul de Santa Catarina, para a disciplina de Teoria do Conhecimento. Orientador: Prof. Ana Waley Mendonça Florianópolis 2015 INTRODUÇÃO A busca pela verdade sempre foi a grande preocupação dos assuntos filosóficos, poderíamos dizer assim que o