Leitura e Produção de Texto

de Texto 1º Semestre PROVA Acadêmico(a):_____________________________________________RGM:______________ Polo: TAIÓ/SC Data Aplicação:29.08.2015 PROVA 01 1º (452) Reescreva as frases a seguir, substituindo a expressão em destaque por um verbo, como no modelo abaixo. (Obs.: faça as adaptações necessárias). Os promotores FIZERAM ACUSAÇÕES contra dois outros indivíduos. Os promotores ACUSARAM dois outros indivíduos. a) Durante a conferência, o orador FEZ MENÇÃO às teorias desenvolvidas em seu laboratório. b) As últimas chuvas CAUSARAM SÉRIOS DANOS à lavoura paranaense. 2º (400) Entre 6 a 8 linhas, diferencie linguagem culta de linguagem popular. 3º (535) (UFPR) Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas do texto Prova Unigranet - 55722 Página 1/8 abaixo. Pedro e João........ entraram em casa e perceberam que as coisas não estavam bem, pois sua irmã caçula escolhera um ........ momento para comunicar aos pais que iria viajar nas férias; .......... seus dois irmãos deixaram os pais .............. sossegados quando disseram que a jovem iria com as primas e a tia. a) mau – mal – mais – mas b) mau – mal – mas – mais c) mal – mau – mais – mas d) mal – mau – mas – mais e) n. d. a. 4º (403) Marque a única opção em que o emprego do verbo destacado não está de acordo com a norma culta. a) a) Quando ela VIR essa propaganda incrível que fizemos, ficará surpresa. b) Se eles TROUXESSEM a bola, jogaríamos futebol. c) Eu leio, mas eles LEEM muito mais. d) Se nós…

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso de Pedagogia a Distância Disciplina: Prática Pedagógica e Relações Étnico-Raciais na Educação e Educação Indígena Aluno(a): Paula Cristina Pagotto Dorazzi Reis RGM: 053.5357 Professora: Terezinha Bazé de Lima Aula 01: Racismo, pluralidade cultural e legislação. Aula 02: O papel do professor frente à diversidade cultural e racial. Você deve estudar a aula 01 e aula 02, fazendo em seu caderno um fichamento dos principais conceitos…

Resenha elaborada por Mauro Eduardo Reolon sobre orientação da profa Terezinha Bazé de Lima, Curso de Tecnologia em Publicidade, UNIGRANet Vieira, Stalimir. Raciocínio Criativo na Publicidade e Propaganda. São Paulo:Editora Loyola , 2004. O autor é um criativo publicitário com mais de 32 anos de profissão. Foi professor e coordenador da cadeira de criação e inovação da Escola Superior de Propaganda e Marketing, diretor do Clube de Criação de São Paulo,…

de qualquer obra); 2 (uma) de capítulos de livros e; 2 (duas) de sites, de acordo com a ABNT. (As referencias poderão ser sobre qualquer tema). Esta atividade vale 2.0 (dois) pontos Obs.: as três atividades deverão ser enviadas no portfólio 02, de uma única vez, isto é, em um único portfólio. CÓPIAS NA ÍNTEGRA E OU PARCIAL É CONSIDERADO PLÁGIO, PORTANTO A ATIVIDADE SERÁ ZERADA. Orientações para o envio das atividades: Todas as atividades encaminhadas das aulas deverão conter…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CÉLIA RODRIGUÊS BARBOSA RGM 702.517 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I BATAGUASSU 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CÉLIA RODRIGUÊS BARBOSA RGM 702.517 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia, na disciplina de Estágio Supervisionado…

Ensino Fundamental I do 7º semestre, UNIGRANET, sob a orientação da Profª Msc. Miriam Brum Arguelho. Anitápolis 2015 SUMÁRIO Introdução.................................................................................................. 04 Fundamentação Teórica ............................................................................ 05 Contextualização do Estágio .................................................................... 06…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Marilia 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FABIANA W CONEGLIAN SANTOS- 053.5005 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia, na disciplina de Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino…

do potencial de desenvolvimento econômico e social. O trabalho contará com a apresentação do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), Produto Interno Bruto (PIB) por habitante, o Índice Gini e a curva de Lorenz. 2- CONCEITOS, ÍNDICES E DADOS ACERCA DO IDH, PIB, CURVA DE LORENZ E ÍNDICE DE GINI. 2.1- Índice de Desenvolvimento Humano-IDH O IDH foi criado para medir o índice de desenvolvimento humano dos países a partir de educadores de educação (alfabetização e taxa de matrícula),…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I DOURADOS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MÁRCIA F. S. J. OLINSKI – RGM 053.4961 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia, na disciplina de Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino…

Josgrilberg Coordenadora do Curso Rio Grande - RS 2012 O EGRESSO DO CURSO DE LETRAS ESTÁ PREPARADO PARA ENSINAR A LÍNGUA PORTUGUESA? UMA VISÃO DOS PROFESSORES DA CIDADE DO RIO GRANDE [1]LOUREIRO DE MACÊDO, Regys [2]FERNANDES, Nohad Mouhanna RESUMO: No trabalho aqui apresentado, são analisados os dados adquiridos através de questionário realizado junto a…