Atps historia da educação

14/02/2014 História da Educação e da Pedagogia. Comunidades Tribais Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Conteúdo • A vida e a cultura das comunidades tribais. • O processo educativo dentro do contexto e da cultura das comunidades tribais. • As especificidades e peculiaridades desse tipo de educação. A Vida e a Cultura nas Sociedades Tribais O que são sociedades tribais? • São as primeiras formas de organização social humana. • Essas organizações são conhecidas por povos primitivos. • No entanto, ainda hoje há pessoas vivendo em comunidades tribais. 1 14/02/2014 O Homem Primitivo Fonte: . Fonte: . Tribos Botocudos, Puris, Pataxós e Machacalis (1834) – Autor Debret Fonte: . Família do Chefe Camacan se Preparando para a Festa – Debret (1834) 2 14/02/2014 Deutsch-Ostafrika – Tribo Africana Oriental Alemã – 1906 Comunidade Tribal – Contemporânea Aborígenes Australianos (2011) Fonte: . Comunidade Tribal – Contemporânea Tribo Mursi – Etiópia (2005) 3 14/02/2014 1. A Vida e a Cultura nas Sociedades Tribais Para entender a educação nas comunidades tribais, é preciso entender a dinâmica social inerente a essas comunidades. Conceito de Pré-História e Primitivo • O conceito de pré-história deve ser desconstruído, uma vez que a história não precede a escrita. • O conceito de primitivo definido a partir de uma visão etnocêntrica transpassa pela ideia de progresso e de estágios…

História da Educação e da Pedagogia Tema 2: Comunidades Tribais Aula 2 Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM • Caracterizar a vida tribal. • Perceber história. sua importância ao longo da • Compreender o processo educativo das comunidades tribais. Temas Principais • As comunidades tribais. • A educação nas tribos. • A cultura e organização das tribos. Qual a relação entre Educação e Cultura? Professora Milene – Pedagoga - 57’’ Comunidades…

História da Educação e da Pedagogia Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Comunidades Tribais Educação, cultura, tribos. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Caracterizar a vida tribal. Perceber sua importância ao longo da história. Compreender o processo educativo das comunidades tribais. 2 Temas Principais As comunidades tribais. A educação nas tribos. A cultura e organização das tribos. 3 1 25/2/2011 Qual a relação entre Educação e Cultura? Professora Milene Pedagoga…

25/2/2011 História da Educação e da Pedagogia Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Comunidades Tribais Educação, cultura, tribos. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Caracterizar a vida tribal. Perceber sua importância ao longo da história. Compreender o processo educativo das comunidades tribais. 2 Temas Principais As comunidades tribais. A educação nas tribos. A cultura e organização das tribos. 3 1 25/2/2011 Qual a relação entre Educação e Cultura? Professora Milene…

História da Educação e da Pedagogia Resumo dos três primeiros temas: A importância da Historia e da Pedagogia 01 - Resumidamente, qual é o objetivo da História, mais especificamente da História da Educação e da Pedagogia? O Objetivo da história é iluminar o passado para entender o presente e construir o futuro. O estudo da História da Educação e da Pedagogia é algo abra gente e diversificado.Deve ser algo de grande interesse…

SXRHV-UPS8Q-2LLSA-MCRT8-7 Tendo como referencial os estudos realizados até agora sobre a Educação Primitiva, leia as proposições abaixo, assinalando (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as falsas. (f ) Ao estudarmos a História da Educação, percebemos que, em linhas gerais, a educação primitiva se pautava pelo modelo escolar, como acontece atualmente; ( v ) A educação primitiva baseava-se na transmissão oral dos costumes, hábitos e tradições, através de um método de…

Comunidades Tribais Prof: Lindolfo A. Martelli Comunidades Tribais: A Educação Difusa Comunidades Tribais Explicação literal e simplificadora – etnocêntrica “Esta gente é povoada de gentes completamente nuas, tanto os homens quanto as mulheres. Não tem lei nem fé alguma, vivem de acordo com a natureza e não conhecem a imortalidade da alma. Não possuem nada que lhes seja próprio e tudo entre eles é comum: não tem fronteiras entre províncias e reinos, não tem reis e não obedecem a…

filme: La Guerre du Feu : A Guerra do Fogo Questões Prof.ª Orientadorª:Maria Augusta Lacerda SÃO PAULO 2013 Sumário Sumário.........2 Introdução.........3 La Guerre du Feu : A Guerra do Fogo.........4 Questões Gerais........5 Arruda Ara Conclusão.......7 Bibliografia.......8 Introdução O presente trabalho é sobre o filme La Guerre du Feu : A Guerra do Fogo e Questões Gerais do Capitulo1-…

Sociedades Tribais Introdução Neste trabalho irei apresentar sobre as sociedades tribais, como era a educação e a cultura dessa sociedade naquela época e como foi sua evolução. As Comunidades Tribais: As sociedades tribais não têm Estado não têm classes, não tem escrita, não têm comércio, não têm história, não têm escola. Para o homem da tribo, a natureza está “carregado de deuses” e o sobrenatural penetra em todas as dependências da realidade vivida e não apenas no campo…

Sociedades Tribais Introdução Neste trabalho irei apresentar sobre as sociedades tribais, como era a educação e a cultura dessa sociedade naquela época e como foi sua evolução. AsComunidades Tribais: As sociedades tribais não têm Estado não têm classes, não tem escrita, não têm comércio, não têm história, não têm escola. Para o homem da tribo, a natureza está “carregado de deuses” eo sobrenatural penetra em todas as dependências da realidade vivida e não apenas no campo…