Hipotese Silabica Sonora

ensinar, quem é o aluno, como ele aprende e como se deve ensinar, tal teoria se expressa em um modelo de aprendizagem conhecido como "estimulo-resposta". Definindo a aprendizagem como a substituição de respostas erradas por respostas certas, tendo uma hipótese subjacente, a essa concepção é a de que o aluno precisa memorizar e fixar informações. Os métodos tradicionais são especificamente escolares criados, experimentados e mais ou menos realizados por um meio…

Metalinguístico...........................................................................29 ∞Provas do domínio metalinguístico..................................................................34 •Apresentação e cotação das provas de Reconstrução e Segmentação Silábica......34 •Apresentação e cotação das provas de Reconstrução e Segmentação Fonémica...35 •Interpretação das provas................................................................................37 ♦Relatório de…

compreendem, elaborando hipóteses muito interessantes sobre o funcionamento da escrita. Esses estudos permitiram com­preender que a metodologia das cartilhas pode fazer sentido para cri­anças convencidas de que para es­crever uma determinada palavra, bas­tar uma letra para cada sílaba oral emitida (hipótese silábica), mas para aquelas que ainda cultivam ideias muito mais simples a respeito da escrita, ou seja, que ainda não estabeleceram relação entre a escrita e a fala (pré-silábica),…

trabalho prático .................................................................................401.1 Avaliação inicial - ponto de partida .........................................................................................................401.2 Hipóteses de escrita e sondaem..........................................................................................................512. Como as atividades propostas podem explicitar concepçes de alfabetização…

não saberemos jamais de seus saberes - somente que eram incapazes de copiar a data. As pesquisadoras Ferreiro e Teberosky, com seus estudos, bastante divulgados nas décadas de 80 e 90, nos ensinaram que as crianças pensam sobre a escrita, têm suas hipóteses e nos mostram isso, quando contam com um ambiente propício para suas manifestações. 3 Assim como as pesquisadoras, nós precisamos, como boas professoras, ter um constante olhar investigador para as ações dos aprendizes da vida,…

sendo esta, uma linha que não possui um modelo pronto, mas baseia-se na construção progressiva do conhecimento que de maneira alguma é visto como algo terminado. Observando o processo desenvolvimento da linguagem, classificou-se aqui os níveis e hipóteses infantis, para que se possa compreender como se dá a alfabetização e as distinções que envolvem a questão da assimilação e da aprendizagem da escrita. Fundamentando a leitura e a escrita na Educação Infantil, a seguinte abordagem…

escrita; 2-utilizar no mínimo duas ou três letras para poder escrever palavras; 3- reproduzir os traços da escrita, de acordo com seu contato com as formas gráficas (imprensa ou cursiva), escolhendo a que lhe é mais familiar para usar nas suas hipóteses de escrita; 4- perceber que é preciso variar os caracteres para obter palavras diferentes. 4- perder que é preciso variar os caracteres para obter palavras diferentes. II – Nível silábico – pode ser dividido entre Silábico e…

da linguagem alfabética, estruturando assim, a chamada psicogênese da linguagem escrita em níveis que resumidamente pode ser descrita assim: Sistema de escrita pré-silábico – são modos de representação sem qualquer correspondência entre a pauta sonora de emissão e a escrita que a criança identifica como uma forma básica de escrita. Se esta forma básica é a escrita de imprensa, terá grafismos ligados entre si. Se a forma básica é a letra cursiva, teremos grafismos ligados entre si com…

passem por Taís experiências de ensino fazendo –o de modo que o interesse e a motivação sejam preservados. A escrita pode ser considerada como uma representação da linguagem ou como um código de transcrição gráfica das unidades sonoras. A invenção da escrita foi um processo histórico de construção de um sistema de representação, não um processo de codificação Acredito que as formas mais tradicionais de alfabetização no período inicial, consistem num método no qual o…

assim, iniciar o ensino da leitura com a apresentação das letras e seus nomes (método da soletração/alfabético), ou de seus sons (método fônico), ou das famílias silábicas (método da silabação), sempre de acordo com certa ordem crescente de dificuldade. Posteriormente, reunidas as letras ou os sons em sílabas, ou conhecidas as famílias silábicas, ensinava-se a ler palavras formadas com essas letras e/ou sons e/ou sílabas e, por fim, ensinavam-se frases isoladas ou agrupadas. Quanto à…