Transtorno de conduta e psicopatia nas escolas: no contexto da educação inclusiva

por objetivo analisar um problema recorrente nas escolas, mas pouco conhecido pelos profissionais que atuam nas escolas: o Transtorno de conduta e o comportamento psicopata em crianças e adolescentes. O trabalho foi realizado em uma escola pública, e em uma instituição privada, mais precisamente uma Organização Não Governamental, nas quais foram realizadas análises de casos através de observação, conversas com os profissionais que os atendem e anamnese dos casos estudados. A análise de caso proporcionou a distinção entre Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, Transtorno de Conduta, Psicopatia e Indisciplina. Esse trabalho permitiu o apontamento de atitudes necessárias para concretização de educação inclusiva com essas crianças e adolescentes. Esse trabalho nos possibilitou maior conhecimento de causa sobre o tema pesquisado que pudemos levar aos locais onde foram realizadas as observações, constatando que esse assunto é pouco conhecido, bem como apontar métodos e instrumentos de intervenção e encaminhamentos necessários para as crianças e adolescentes com os transtornos apontados acima. Palavras-chave: TDAH, Transtorno de Conduta, Psicopatia. 8 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS APAE – Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais DSM-IV – Câmara de Educação Básica ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente LDB – Lei de Diretrizes Básicas ONG – Organização não Governamental SEED-PR – Secretaria Estadual de Educação-Paraná TC – Transtorno de Conduta TDAH…

CRIME CONTRA A CORRESPONDENCIA / COMUNICACAO 2010 B01152 CORRESPONDENCIA COMERCIAL 2010 B01153 DIVULGACAO DE SEGREDO 2010 B01154 VIOLACAO DO SEGREDO PROFISSIONAL 2010 B02001 TORTURA 1994 B04001 HOMICÍDIO TENTADO 1994 B04002 HOMICÍDIO CONSUMADO 2010 B05228 NAO REGISTRO AS ATV DO PARTO QDO DA ALTA 2010 B05229 NAO IDENTIFICAR CORRETAMENTE O NEONATO / MAE 2010 B05230 PRIVA MENOR DE IDADE DA LIBERDADE DE LOCOMOC.…

SEQUESTRO INTERNACIONAL DE CRIANÇAS E A APLICAÇÃO OU NÃO DO DIREITO DE GUARDA E VISITAÇÃO NO BRASIL QUANDO DA OCORRÊNCIA DE TRANSFERÊNCIA ILÍCITA. Brasília/DF 1º semestre de 2012 Inaiane Cerqueira de Melo A CONVENÇÃO SOBRE OS ASPECTOS CIVIS DO SEQUESTRO INTERNACIONAL DE CRIANÇAS E A APLICAÇÃO OU NÃO DO DIREITO DE GUARDA E VISITAÇÃO NO BRASIL QUANDO DA OCORRÊNCIA DE TRANSFERÊNCIA ILÍCITA. Monografia apresentada como requisito para conclusão do curso de bacharel em Direito, da…

....... 126 11.14 Crime vago 127 .. ...•....•......................., 11.15 Crime pluriofensívo ..... . . .... . .. .. . ...... . .. . . .. . . .... . .......... ... ........................................................•...........•... 11.!6 Crimes com tipo pena! fechado e com tipo penal aberto .............. 127 127 11.17 questões comentadas ...................................................................... 127 11.18 Questões CESPE/UnB 128 !....…

Definição de adolescência  O termo adolescência vem do verbo latino adolescere, que significa crescer até a maturidade. Usamos essa palavra para designar o período de mudanças que vai dos 10 anos até a maturidade. A adolescência depende sobretudo do ambiente em que se vive, embora a hereditariedade também seja importante, pois ela controla o desenvolvimento pelo seu lado físico, determinando diferenças individuais: umas crianças amadurecem mais cedo que outras. A adolescência…

O hom em que foi colocado num a gaiola R ollo M a y 16 1 2 . C ódigo de ética profissional do psicólogo – C onselho F e deral de P sicologia 1 62 3 . O pa pe l do psicólogo – I gná cio M a rtín-Ba ró 1 6 3 Filmes indicados: O p ríncipe da s m aré s; G ênio indom á vel 1 64 PARTE 2 – TEMAS TEÓRICOS EM PSICOLOGIA CAPÍTULO 11 – A MULTIDETERMINAÇÃO DO HUMANO: UMA VISÃO EM PSICOLOGIA O s m itos sobre o hom em 16 7 Q uem é o hom em ? 1 68 O q ue caracteriza o hum ano? 17 3…

narrativa Subjetividades Análise da narrativa Contribuições da psicanálise da adolescência à análise da narrativa Fim do período de latência – início da puberdade A crise da adolescência A resolução da adolescência O método, o investigador e as resistências A escuta histórico-psicanalítica e o processo de livre associação de idéias A primeira entrevista e as vozes do eu MATERIAL - Autobiographie – De Vita sua de Guibert de Nogent Sobre o gênero literário autobiográfico na…

• 225 • -\ ' '- Galeras funk cariocas: os bailes e a constituição do ethos guerreiro 245 Fátima Regina Cecchetto 372p. Inclui bibliografia. 1. Favelas — Aspectos sociais — Rio de Janeiro (RJ). 2. Rio de Janeiro (RJ) — Condições sociais. 1. Zaluar, Alba. II. Alvito, Marcos. III. Fundação Getulío Vargas. CD D-301.363098153 A Capoeira e alteridade: sobre mediações, trânsitos e fronteiras Sonio Duarte Travassos 267 Um bicho-de-sete-cabeças Morcos fllvito 181 200 Crime, medo e…

....... ....................................................... .... .. .. ...... 15. Elementos específicos dos tipos penais . . 227 . 229 .. ........................................................................ . . ....... ................................................. ....................... ... . . . Dispositivo legal ......................... ............ .................. . ......................................................... 2. Conceito de dolo…

Não será ainda a nossa educação “um massacre dos inocentes que desconhece a personalidade da criança como tal, impondolhe um resumo das perspectivas do adulto, as desigualdades sociais forjadas pelos adultos, substituindo o discernimento dos caracteres e das vocações pelo formalismo autoritário do saber” (Mounier)? parece que nossa educação destrói personalidades, destruindo a alegria e a felicidade. Nosso ensino impede o palpitar dos corações pela imposição de conhecimentos que…