Hipotese Maturacional

recém nascido possui um conjunto de pulsões, ele acrescentou a esse conjunto uma necessidade de continuidade da experiência, acreditando que o desenvolvimento ocorre numa sequencia mais ou menos previsível, sendo em parte controlada por fatores maturacionais. Ele referiu-se a tais fatores através do principio epigenético. Esse principio afirma que tudo que cresce tem um plano básico e é a partir desses que se erguem as partes ou peças componentes, tendo cada uma dela o seu momento de…

modelo teórico proposto por Vygotsky, não é difícil perceber que seus estudos foram profundamente influenciados pelos pensamentos de Karl Marx e Friedrich Engels. É na dialética que Vygotsky busca subsídios para desenvolver seu método e elaborar hipóteses com o intuito de explicar como ocorre o desenvolvimento das funções superiores do comportamento humano. Os psicólogos soviéticos que trabalharam com Vygotsky, especialmente Leontiev e Luria, declaram que a filosofia marxista produziu…

como, infância, adolescência, idade adulta e velhice. Conhecemos mais as etapas da infância e da adolescência do que da idade adulta e velhice, pois os psicólogos dedicaram-se mais a elas. Há componentes biológicos do desenvolvimento, como os maturacionais, que definem limites e possibilidades universais, com homogeneidade na infância e na adolescência. Resenha Este artigo estuda três autores famosos: 1º Henri Wallon (1879-1962) 2º Lev Semenovich…

programados. Foi uma ideia proposta por Arnold Gessel, Thelen e Adolph. O timing (o tempo) dessas mudanças difere de uma pessoa para outra, mas a sua sequência básica é a mesma e são compartilhadas por todos os membros da nossa espécie. O padrão maturacional é marcado por três qualidades: é universal, aparecendo em todas as crianças, atravessando fronteiras culturais; é sequencial, envolve algum padrão de habilidade ou alguma característica a desenvolver; e é relativamente impenetrável à…

processo responsÆvel pelas mudanças em tamanho e suje às modificaçıes que dependem da maturaçªo, e o desenvolvimento como as mudanças em complexida ou o plano geral das mudanças do organismo como um todo, e que sofrem, alØm da influŒncia d processo maturacional, a açªo maciça das influŒncias ambientais, ou da aprendizagem (experiŒn treino). AtravØs da representaçªo grÆfica, que se segue, ilustramos o conceito de crescimento desenvolvimento, evidenciando a interveniŒncia dos…

professor, assim como os próprios companheiros de classe, são peças fundamentais para a construção do conhecimento. Piaget estudou a natureza dos conhecimentos lógico-mate-máticos, afirmando suas origens em um processo que engloba os aspectos maturacionais, a ação da criança em seu meio e as influ-ências do meio sobre ela. A relação do sujeito com os objetos ex-ternos (fatos ou conhecimentos) é um exercício da cognição, pois o sujeito dá sentidos pessoais ao que busca conhecer. Ele…

adolescentes é explicado pelo fato de se poderem estabelecer as coordenações entre os objetos que também se originam de determinadas etapas da maturação deste sujeito. No entanto, esta constituição da estrutura, não apenas tem ligação com o aparato maturacional do sujeito, mas também com o meio social no qual este está inserido. Para que o meio social atue sobre os indivíduos é necessário que estes estejam em condições de assimilar as contribuições desse meio, havendo a necessidade de…

inatistas destaca que o comportamento de ser humano é, como o próprio nome diz, inato. O futuro comportamento, os atributos, já estão implícitos no código genético. Assim o processo de crescimento e desenvolvimento é governado pelo desdobramento maturacional do plano genético, de que somos dotados no momento da concepção. As diferenças individuais resultam, pois, das diferentes heranças (Mc Gurk, 1981). A segunda, dos empiristas defende as influências do meio como responsáveis pelo…

aprendizagem complementares, embora diferentes, sendo sua base filosófica a dialética. Nessa perspectiva, o comportamento humano decorrente se daria pela interação sujeito-objeto, o que envolve vários outros processos: hereditários, genéticos maturacionais; bioquímicos; de estimulação ambiental, da própria aprendizagem e de outros fatores. Fazem parte do sistema filosófico interacionista e correspondem ao grupo das Teorias Interacionistas ou Construtivistas. 3) Tratamos, em nossa…

fundamental em estudos com crianças e adolescentes envolvidos com a prática de exercício, pois possibilita distinguir de maneira mais clara as adaptações morfo-funcionais decorrentes de um programa de treinamento daquelas determinadas pelo processo maturacional, o qual é intensificado na fase pubertária (BAR-OR, 1983). De acordo com o posicionamento oficial da Sociedade Brasileira de Medicina do Esporte (1998), o maior nível de atividade física contribui para crianças e…