Hiperatividade E Exclusao

normal, que vivem em condições precárias por falta de dinheiro, podem ser prejudicadas na capacidade de aprendizagem. Alunos dom déficit de atenção demonstram problemas localizados no campo da conduta e aprendizagem: [...] Atividade motora: hiperatividade, hipoatividade, dificuldade de atenção; Atenção: baixo nível de concentração, dispersão; Área Matemática: problemas na decodificação e codificação simbólica, irregularidade da lectoescrita, disgrafia; Emoções: desajustes…

Fonte:http://psicologado.com/atuacao/psicologia-juridica/guarda-compartilhada-e-o-melhor-para-a-crianca#ixzz35blHBXwN Psicologado - Artigos de Psicologia Resumo:O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma doença psíquica que tem como principais manifestações: hiperatividade, desatenção, dificuldade de concentração por longos períodos e dificuldade de manter a vigília. O diagnóstico da patologia é complexo e envolve observação clínica, avaliação psicológica e…

significados tão diferentes? Cabe aqui tecer algumas reflexões, pois dessa forma estaremos contribuindo para uma prática menos segregacionista e menos preconceituosa. Introdução Inclusão social é um conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade. Inclusão Social é oferecer aos mais necessitados oportunidades de acesso a bens e serviços, dentro de um sistema que beneficie a todos e não apenas aos mais favorecidos no sistema meritocrático em…

ESCOLAR: UM DESAFIO ENTRE O IDEAL E O REAL RESUMO Inclusão é um movimento mundial de luta das pessoas com deficiências e seus familiares na busca dos seus direitos e lugar na sociedade. O paradigma da inclusão vem ao longo dos anos, buscando a não exclusão escolar e propondo ações que garantam o acesso e permanência do aluno com deficiência no ensino regular. No entanto, o paradigma da segregação é forte e enraizado nas escolas e com todas as dificuldades e desafios a enfrentar,…

pessoa com necessidades especiais, nos segmentos: família, leis, governo, escola, e a sua luta para ingressar na sociedade num todo. Quando surgiu? As sociedades antepassadas não aceitavam a deficiência, provocando uma exclusão quase total das pessoas portadoras desta. As famílias chegavam mesmo a escondê-las da convivência com outros, isolando-as do mundo. Felizmente, o mundo desenvolveu levando a uma maior aceitação da deficiência devido ao aparecimento…

família, à escola e à sociedade o compromisso para a efetivação de uma proposta da escola para todos. A história revela para a humanidade o caminho da exclusão social e humana do homem. Se, no passado, o individuo com algum comprometimento era banido da sociedade através da morte, hoje, este tipo de eliminação não é mais praticado, porem, uma exclusão sutil acontece através das instituições, como cadeias, asilos e tantas outras que foram criadas com este objetivo: segregar o "diferente"…

Filosofia e Ciências Humanas de Minas Gerais. 1 São estas queixas que apontam para um certo fracasso dos objetivos e ideais que sustentam a instituição escola. SOUZA (1997), em suas pesquisas, indica que no Brasil convive-se com altos índices de exclusão escolar. O ensino de primeiro grau é altamente seletivo e apenas 27% das crianças conseguem concluí-lo. De cada mil crianças que ingressam no ensino fundamental (1ª série do 1º grau), apenas quarenta e cinco concluem as oito séries…

ideias – aceleração dos processos psíquicos, impotência da atenção; imaginação exaltada; logorréia /graforréia; desorganização do pensamento no quadro maníaco (pode ser confundido com esquizofrenia) Exaltação do humor , Excitação psicomotora – hiperatividade, euforia, fuga de idéias, distração, projeção no ambiente, verborreia, insônia, idéias delirantes e despersonalização. Síndrome somática – emagrecimento, distúrbio do sono, fome e sede aumentada, pulso acelerado, hipertermia e…

Algumas leis que favorecem deficientes. 2.5 Casos de necessidades especiais em ordem mental mais frequentes na escola 2.5.1 Paralisia cerebral. 2.5.2 Síndrome de Down/trissomia. 2.5.3 Autismo/ autista 2.5.4 Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade 2.5.5 Transtorno de déficit de atenção. 2.6 Discriminação na escola e na sociedade em geral. 2.7 O deficiente no mercado de trabalho 2.8 Direitos humanos e cidadania 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS. 4 REFERÊNCIAS RESUMO Este…

motivações evidentes e se manifestam por meio de insultos, intimidações, apelidos pejorativos, gozações que magoam, acusações injustas, implicâncias com alunos que apresentam comportamento, forma de se vestir ou um biotipo diferenciado, causando a exclusão, danos morais, materiais e físicos. (LOPES NETO & SAAVEDRA, 2003; FANTE, 2005). O bullying é classificado em direto físico, que consiste em bater, tomar ou estragar pertences; direto verbal que consiste em insultos, apelidos…