Hiperatividade E A Intervenção Do Psicologo Escolar

processo de desenvolvimento e aprendizagem das crianças e adolescentes, analisando as dificuldades apresentadas para melhor intervir. O estudo de caso apresentado demonstra o que é o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade através da visão psicopedagógica e a intervenção da arteterapia. SUMÁRIO 1 Introdução 07 2 Fundamentação Teórica. 08 3 Estudo de Caso 11 4 Dados Estatísticos 13

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Atividade Acadêmica apresentada para a disciplina de Psicologia da Aprendizagem do

TDAH E A ESCOLA: UMA CRÍTICA DO DIAGNÓSTICO AO TRATAMENTO Lívia Resende de Miranda Samira Paula Carvalho Pontes Resumo: Este artigo apresenta inicialmente uma breve história do Transtorno de Déficit de Atenção a Hiperatividade (TDAH) e a sua definição atual segundo o DSM-IV-TR. Em seguida, é lançada uma discussão crítica acerca de seu diagnóstico clínico. Posteriormente, tratamos de criticar seu tratamento medicamentoso muitas vezes indiscriminado. Por conseguinte, uma…

Aguiar – 57563, Márcia M. de Oliveira – 55877, Regiane R. da Mata - 55894 HIPERATIVIDADE 1. Definição De acordo com Bakley (2002) hiperatividade designada pela sigla TDAH (transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade) é um transtorno de desenvolvimento do autocontrole, sendo refletido em prejuízo na vontade da criança, em sua capacidade de controlar seu próprio comportamento, ou seja, hiperatividade infantil nada mais é do que o acúmulo de energia em algumas crianças…

Introdução A Psicologia escolar Campo de atuação da Psicologia que analisa e intervém nos processos e interações, produzidos em torno do processo ensino-aprendizagem, constituintes de nossa subjetividade. O profissional em Psicologia Escolar e Educacional visa proporcionar harmonia no ambiente escolar, criando meios para conduzir o desenvolvimento escolar. Este projeto visa proporcionar ao professor conhecimentos básicos sobre as doenças comuns em ambiente escolar. Concedendo…

TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade 1. Conceito Básico Sabe se que o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é um distúrbio do neurodesenvolvimento que ocorre em maior índice na infância, porém se consiste como um transtorno neurobiológico. O TDAH é uma das principais causas pelo fracasso escolar. É muito constante o TDAH se desenvolver na infância antes dos 7 anos de idade, porém na maioria dos casos o diagnóstico

diagnóstico e tratamento do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em crianças em idade escolar, feitos por profissionais de três áreas da saúde: 10 psiquiatras, 10 psicólogos e 10 neurologistas com consultório privado em Grande Vitória/ES. Definido pela Associação Americana de Psiquiatria como um problema de saúde mental, que ocorre com mais freqüência na infância. É um transtorno bidimensional, que envolve a atenção e hiperatividade. E segundo o DSM-IV,…

CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS ANNA CAROLINA GARCEZ FIAUX DE CARVALHO A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS TDAH RIO DE JANEIRO 2013 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS ANNA CAROLINA GARCEZ FIAUX DE CARVALHO A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS TDAH Artigo Científico realizado como requisito para a…

INTRODUÇÃO Muito se tem escrito a respeito dos transtornos de aprendizagem, dentre eles, o transtorno de déficit de atenção com ou sem hiperatividade, e o professor, entra em crise ética, sentindo-se culpado por não conseguir lidar com tal problema, pensando estar fazendo algo errado na hora de buscar meios pedagógicos que levem o aluno a desenvolver suas habilidades de aprendizagem. Hoje, a demanda do mundo contemporâneo e a consolidação de um contexto social amplo, plural e…

FIT – Faculdade Integração Tietê (Uniesp) PEDAGOGIA A Criança Hiperativa e o seu Desenvolvimento Escolar Evelyn Schumekel Venancio Marina Silveira de Oliveira Tietê 2014 Resumo 1 Introdução: Sabendo que a hiperatividade está atingindo de 8% a 12% das crianças e, nos últimos anos, muitos pais e professores estão tendo dificuldades com estas crianças o presente trabalho vai mostrar como se deve comportar diante dessa dificuldade ajudando a esclarecer dúvidas de…