Hiperatividade E A Atuação Do Psicopedagogo

intrauterina influenciam o seu comportamento. O mesmo procedimento vem tendo a Pedagogia, repensando a sua prática, investigando mais profundamente a relação ensino-aprendizagem. No geral, as equipes multidisciplinares compostas por médicos, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, professores e demais profissionais envolvidos, cada vez mais colocam-se a serviço dos casos de problemas de aprendizagem, colaborando para que as crianças encaminhadas possam desfrutar plenamente de sua…

Olfação e Tato e a Educação 5. Percepção e Educação 6. Movimento e Ação e Educação 7. Atenção e Educação 8. Memória e Educação 9. Fala e Educação 10. Pensamento e Educação 11. Aspectos de normalidade e alterações na aprendizagem O psicopedagogo e professor que acredita em provérbios do tipo "Filho de onça já nasce pintado", onde abandonam os seus alunos, em detrimento aos seus maus comportamentos, comprometem a psicopedagogia e a educação, pois qual são as bases de suas…

crianca a forma atípica desse transtorno afetivo esconde os verdadeiros sentimentos depressivos sob uma máscara de irritabilidade, agressividade, hiperatividade e rebeldia. As crianças mais novas, devido a incapacidade para comunicar verbalmente seu verdadeiro estado emocional, manisfestam a depressão de forma mais atípica ainda, notadamente com hiperatividade. Outro fator que compromete o entendimento da depressão infantil é a grande diferença entre seus sintomas e os sintomas de…

aprendizagem, a participação dos pais, o papel do professor e da escola como fatores positivos ou negativos na construção do conhecimento. A pesquisa sugere algumas estratégias para tornar as aulas de matemática mas atraentes aos alunos, entretanto a atuação do professor não deve limitar-se ás estratégias sugeridas, mas devem buscar novas metodologias e recursos para que o ensino de matemática esteja em constante renovação e construção. 2 ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL DA…

prévio e sentido; e, elaborar e provar inferências de diversos tipos (interpretações, hipóteses e conclusões). O autor ainda afirma que: O ensino da leitura pode e deve ocorrer em todas as suas etapas (antes, durante e depois) e que restringir a atuação do professor a uma dessas fases seria adotar uma visão limitada da leitura e do que pode ser feito para ajudar as crianças a dominá-la (SOLÉ, 2007, p. 75) Para o ensino da compreensão leitora faz-se fundamental entender o processo…

professores muitas vezes deixam de lado os alunos considerados problemas, rotulando-os de incapazes, o que leva à desmotivação e à frustração, impedindo, muitas vezes um desenvolvimento adequado e justo. Palavras Chaves: Déficit de Atenção – Hiperatividade – Jogos - Aprendizagem Abstract: The Disturbance of Auditory Processing and Working with Games in the Classroom Theoretical nature of this work aims to better the learning disorder known as central auditory processing…

MODELOS FAMILIARES • MARIA RITA D’ÂNGELO SEIXAS A TECNOLOGIA NA VIDA DAS FAMÍLIAS • FERNANDO JOSÉ DE ALMEIDA OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO E A REALIDADE. QUE REALIDADE ? • CÉLIO ALVES DE OLIVEIRA TDAH – TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE • RITA RAHME O PODER DA COMUNICAÇÃO ENTRE PAIS E FILHOS • THEREZA E CARLOS BIANCHI INSEGURANÇA EDUCACIONAL E O RELATIVISMO DOS VALORES • MARIA CHRISTINA S. SOUZA CAMPOS MUDANÇAS NA FAMÍLIA – O QUE É E O QUE PODE VIR A…

Janeiro : [s.n], 2009. 176 f. Dissertação ( Mestrado em História das Ciências e da Saúde).- Fundação Oswaldo Cruz. Casa de Oswaldo Cruz, 2009. Bibliografia: p.159-170 1. Psiquiatria 2. História 3. Educação 4.Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade 5. Brasil CDD 616.89 CLARICE DE SÁ CARVALHO PEREIRA CONVERSAS E CONTROVÉRSIAS: UMA ANÁLISE DA CONSTITUIÇÃO DO TDAH NO CENÁRIO…

de rendimento pode influenciar e reforçar a falta de adaptação, culminando, muitas vezes, mais tarde, no atraso mental, na delinquência ou em sociopatias. Na mesma linha de raciocínio, Soares (2005), observa que, exigir de todos os alunos a mesma atuação é um caminho improdutivo; cada um é diferente, com o seu próprio termo lógico e psicológico, e cada um tem uma maneira específica de lidar com o conhecimento. Respeitar este ritmo para o ato de aprender é preservar o cérebro de uma…

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) podem estar presentes desde muito cedo na vida da criança: agitação constante, choros freqüentes desde bebê, dificuldades para esperar sua vez e permanecer sentada para ouvir uma história.” (ROHDE e BENCZIK, 1999, p.123). No entanto, todo cuidado é pouco: as crianças dessa faixa etária são geralmente ativas e apresentam tais comportamentos com alguma freqüência. Para que se possa fazer a diferenciação entre hiperatividade como…