Hiperatividade E A Atuação Do Psicopedagogo

poderão surgir no processo de ensinoaprendizagem, e a escola e o educador necessitam estar atentos a esses riscos, sendo respeitosos socioculturais, hiperatividade, falta de limites, má alfabetização, entre tantos outros motivos que já conhecidos quando se depara com algum aluno que não consegue acompanhar a turma. Por isso, a presença de um psicopedagogo em uma instituição escolar é indispensável, pois ele muito poderá ampliar os horizontes dos profissionais envolvidos em educação,…

sistematicamente organizados e suscetíveis de serem transmitidos por um processo pedagógico de ensino”(ANDRADE, p.38), mediado através de recursos pedagógicos, servindo de base para o surgimento de novos conhecimentos. Observa-se portanto a importância do Psicopedagogo na função preventiva dos problemas relacionados a educação. A Psicopedagogia na tentativa de explicar os problemas educacionais da realidade, usa da lógica filosófica, para poder construir o conhecimento através da…

exercícios físicos). Outras Patologias: Distúrbios Mentais - demência em geral, Síndrome de Down; Distúrbios Comportamentais / Sociais - formas psiquiátricas de psicoses infantis e estados marginais, autismo, esquizofrenia, distúrbio da atenção, hiperatividade; Distúrbios Sensoriais - deficiência visual, deficiência auditiva; Alterações de Escrita - disgrafia, disortografia, dislexia, distúrbio da percepção; De Linguagem Oral - alterações de fala, atraso de linguagem; De…

primeiro centro médico-psicopedagógico (onde se percebem as primeiras tentativas de articulação entre Medicina, Psicologia, Psicanálise e Pedagogia) na França, onde se procurava soluções para os problemas de aprendizagem e de comportamento. O CAMPO DE ATUAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA Percebemos que as concepções de formação dos profissionais de Psicopedagogia podem ser distintas, até mesmo em nosso país, mas que não perdem a essência do seu objetivo, o trabalho no processo de aprendizagem,…

desenvolvimento, a função da família, motivação, papel dos jogos, controle e manipulação do comportamento, formação da personalidade, entre outros. Nos dias atuais o psicólogo educacional mesmo em meio às dificuldades, trabalha para melhorar a atuação do aluno e promover a multiplicação de saberes, a saúde dos mesmos, não só visando os déficits de aprendizagem dos alunos, o que é um grande problema da atualidade. Uma das melhores coisas que o psicólogo educacional…

Entrevistas 22 4.1.1 1ª entrevista 22 4.1.2 2ª entrevista 23 4.1.3 3ª entrevista 24 4.1.4 4ª entrevista 26 4.1.5 5ª entrevista 27 4.1.6 6ª entrevista 28 4.2 análise e discussão dos dados 29 4.2.1 Terapia Ocupacional e uma nova abordagem de atuação 30 4.2.2 Terapia Ocupacional e a intervenção multidisciplinar 30 4.2.3 Terapia Ocupacional para pacientes acometidos de Paralisia Cerebral 31 4.2.4 Terapia Ocupacional e aspectos básicos para o uso do Boardmaker 33 4.2.5 Terapia…

L. divide o seu quarto com a irmã e seu cunhado, traz questões de observar momentos do casal juntos. Além do trabalho pedagógico e da escuta qualificada, quando tem caso de necessidade os alunos são encaminhados a fonoaudiólogos, psicólogos e psicopedagogos. Isso é possível, pois a escola conta com o apoio de uma psicóloga que comparece eventualmente, analisando os casos apresentados, recolhe as informações e encaminha para o SUS, a fim de proporcionar o aluno um atendimento…

socioemocionais) ou com influências extrínsecas (por exemplo, diferenças culturais, insuficiente ou inapropriada instrução, etc.), elas não são o resultado dessas condições. A observação da alteração na área emocional (auto-estima, ansiedade, depressão, hiperatividade, dificuldade de comunicação) é de extrema importância para o diagnóstico, capacitando o professor a notar as reais necessidades das crianças portadoras dessas dificuldades. 15 1.1 - Conceito de Aprendizagem Podemos…

participação de cada aspecto na compreensão da dificuldade de aprendizagem em todas as dimensões. Isso mostra que o trabalho do pedagogo na instituição escolar é bastante amplo e compreende em realizar diagnóstico e fazer propostas de planos de atuação que ajudem na recuperação dos aprendizes. Todavia, o presente estudo objetiva demonstrar e valorizar a importância do trabalho do pedagogo em todas as dimensões a partir do olhar e da escuta pedagógica frente às dificuldades de…

todos os âmbitos de desenvolvimento. São através da rotina da escola que são identificadas algumas das queixas comuns na primeira infância, as quais em geral são erroneamente confundidas, por desconhecimento, com diagnósticos como agressividade, hiperatividade e desatenção. Esses diagnósticos, quando analisados com o devido cuidado por meio de entrevista com os pais ou responsáveis pela criança, podem revelar dados importantíssimos e que demandam orientações da própria escola. Para a…