Hiperatividade Do Sistema Sensorial

vista que as dificuldades de aprendizagem, quando ocorrem, normalmente, estão associadas aos desajustes emocionais e comportamentais.Dentre as características predominantes no gênero masculino, constam: hiperatividade,impulsividade, concentração reduzida, dificuldade em lidar com os estímulos sensoriais, impaciência ou agressividade em situações altamente estimulantes, ansiedade social, recusa ao pedido de interação social, dificuldade de adaptação,desagrado com alterações de rotina,…

pensamento. Dependendo de sua gravidade, este pode ser acompanhada por um comportamento incomum ou bizarro, bem como dificuldade de interação social e comprometimento na realização das atividades de vida diária. Uma grande variedade de doenças do sistema nervoso central, de ambos os venenos externas e doenças fisiológicas internas, pode produzir sintomas de psicose. No entanto, muitas pessoas incomuns e não compartilhados (distintos) experiências do que eles percebem ser diferentes…

ESTRESSE: A DOENÇA DO SÉCULO XX RESUMO O estresse e uma reação do organismo causado por alterações psicofisiologicas que ocorrem quando a pessoa confronta com situação difícil. O estresse pode ser causados por agentes externos ou interno, sendo sensorial ou físico, psicológico ou infeccioso, respondendo em defesa ou resistência da exaustão. Ele pode ser de forma positiva; o eustresse e de forma negativo; o diestresse que e o estresse propriamente dito, causador da doença. A…

organismo a qualquer situação de estresse, podendo ocorrer desde uma prova na escola, falar em público, marcar um encontro ou participar de uma competição. É um sentimento que acompanha um sentido geral de perigo com sintomas fisiológicos (agitação, hiperatividade, movimentos precipitados) e cognitivos (atenção e vigilância redobrada, pensamentos negativos referidos a possíveis desgraças). A dificuldade começa quando o adolescente passa a sentir ansiedade de forma recorrente e intensa, o…

normal e periódico, faz parte do ciclo biológico dos seres humanos e de animais. Este estado tem como característica a suspensão temporária da atividade perceptivo-sensorial e motora voluntária. É um processo ativo em que são envolvidos inúmeros e complexos mecanismos fisiológicos e comportamentais em vários sistemas e regiões do sistema nervoso central. O sono não é considerado uma função, mas sim um estado de vida com inúmeras funções, muitas delas relacionadas à conservação de…

memória (Nos lembramos mais de informações às quais prestamos atenção do que das que ignoramos). Os psicólogos já acreditaram que atenção era o mesmo que consciência. Contudo, hoje se sabe que parte do processamento ativo de atenção da informação sensorial ocorre sem consciência. Exemplo: escrever seu próprio nome não requer consciência, você pode escrevê-lo enquanto exerce outras atividades conscientemente, mas não pode escrevê-lo se estivesse completamente inconsciente. A atenção…

diversas atividades escolares. Por não se adequarem ao padrão pedagógico convencional, é comum alunos com TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade) reagirem negativamente, tornando-se inadequados. Muito se tem ouvido falar em TDAH, mas nem todos os profissionais da área da Educação conhecem as dificuldades relacionadas à atenção, hiperatividade e impulsividade, vivenciadas por alguns alunos. As causas do TDAH são, em grande parte, desconhecidas, e envolvem fatores genéticos,…

Subtítulo 32 4.2. Subtítulo 34 CAPÍTULO V – TÍTULO DO CAPÍTULO 42 CONCLUSÃO 44 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 44 RESUMO O presente trabalho evidencia e estuda de forma aprofundada questões tangentes ao Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), distúrbio de prevalência expressiva, tanto em âmbito brasileiro, quanto mundial, que dá conta de taxas aproximadas entre 3% e 18% da população escolar, isto é, claras chances de ao menos um aluno hiperativo nas classes…

mostra medo excessivo de estranhos e desinteresse por crianças da mesma idade. Geralmente estes problemas podem ser resolvidos em um tratamento em conjunto com psicopedagogo, fonoaudiólogo e psicólogo. O distúrbio ocorre quando a criança demonstra hiperatividade ou passividade extrema, muita sonolência, fala pouco ou não fala, não se expressa, não reage às pessoas, nem responde às perguntas, não controla fezes e urina, masturba-se com muita frequência ou nunca se masturba, demonstra…

ao controle dos movimentos corporais (equilíbrio, coordenação). Ele pode ser pensado como uma parte do encéfalo, onde sua ocupação é o controle de todas as vias oriundas e receptoras de outras partes do cérebro. Uma boa quantidade de informações sensoriais chega ao cerebelo, à estimulação cerebelar é fundamental para o movimento normal. O cerebelo se origina da parte dorsal do metencéfalo e fica localizado dorsalmente ao bulbo e a ponte, contribuindo para a formação do teto do IV…