Hiperatividade Contexto Escola E Familia

...............................................14 6. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE......................14 6.1. Causas do Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade.................................16 6.2. Sintomas do transtorno de déficit de atenção............................................................16 6.3. Sintomas do transtorno de déficit de hiperatividade................................................17 6.4. Tratamento..................

estamos habituados com solicitações de tratamento de crianças a partir de uma exigência da escola em relação à sua inadaptação, ou inadequação à regras mais elementares de seu aprendizado e de sua socialização. Normalmente são os pais, mais especificamente as mães que nos formulam este pedido. O que torna estes pedidos curiosos é que invariavelmente, trazem consigo um enunciado pedagógico nos seguintes termos: "A escola chegou à conclusão que esta criança necessita de um acompanhamento".…

INTRODUCÃO As dificuldades de aprendizagem se manifestam de diferentes formas dentro da escola com sintomas diversos que revelam que algo no processo de ensino e aprendizagem não vai bem. Interferem no rendimento acadêmico do aluno, ou seja, indicam que a apropriação de um determinado conteúdo e/ou conhecimento apresentasse abaixo do esperado para idade/ano escolar. Para Rebelo (1993) apud Capeline (2004) o termo dificuldades de aprendizagem: "(...) podem ser entendidas como…

fazia com que ela sempre fosse cuidada por pessoas estranhas. Aos fins de semana, quando os pais tinham algum tempo a criança demostrava muita saudade e queria ficar com os pais o tempo todo. Com a idade de 3 anos e 2 meses começou a frequentar uma escola infantil particular. Era uma criança sociável com os demais coleguinhas e com suas professoras. Com 3 anos e 10 meses Natália teve uma queda brusca enquanto brincava com suas colegas e bateu a cabeça em uma cadeira, ficou desacorda por…

Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: atualização Recent advances on attention deficit/hyperactivity disorder Luis A. Rohde1, Ricardo Halpern2 0021-7557/04/80-02-Supl/S61 Jornal de Pediatria Copyright © 2004 by Sociedade Brasileira de Pediatria Histórico e epidemiologia As primeiras referências a hiperatividade e desatenção na literatura não-médica datam da metade do século XIX1. É importante salientar que a primeira descrição do transtorno em um jornal médico…

os indicativos do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em crianças: alerta para pais e professores UNIFIEO ­ Centro Universitário FIEO (Brasil) Resumo Este trabalho consta de pesquisa bibliográfica sobre as características, causas, tratamento e orientações sobre como lidar com o Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) na infância. Sabe­se que, em geral se associa a dificuldades na escola e no relacionamento com…

2.6 Linguagem Tatibitate 21 2.1.2.7 Rinolalia 22 2.1.2.8 Dislexia 22 2.1.3 Imaturidade 24 2.1.4 Falta de perseverança na execução das tarefas 24 2.1.5 Outros problemas de saúde 25 2.1.6 Distúrbios Psicossociais 25 2.1.7 TDAH - Hiperatividade 26 2.1.8 Domínio dos Conhecimentos Básicos da Matemática 29 2.1.9 Deficiência Motora Fina 31 2.1.10 Relacionamento interpessoal 31 2.1.11 Deficiências Visual e Auditiva 32 2.1.12 Algumas Manifestações Comportamentais 33 3 O…

apoiou. As minhas irmãs Elisa e Tamara pela amizade, pelo carinho e por saber que posso contar sempre com vocês. A toda minha família, que sempre ficou na torcida para que tudo desse certo na realização deste percurso. À diretora Ligia, que sempre procurou ajudar-me, estando sempre ao meu lado, torcendo por mim. Às professoras que trabalham comigo na escola, pois sempre buscaram me dar apoio para seguir em frente. À Professora Denise Quaresma da Silva, minha orientadora,…

agirem assim,algo terrível pode acontecer-lhes.No entanto,a ocorrência dos pensamentos obsessivos tende a agravar-se à medida que são realizados os rituais e pode transformar-se num obstáculo não só para a rotina diária da pessoa como para a vida da família inteira. CLASSIFICAÇÃO Existem dois tipos de transtornos: Transtorno obsessivo - compulsivo subclínico – as obsessões e rituais se repetem com frequência, mas atrapalham a vida da pessoa. Transtorno obsessivo –…

APRENDIZAGEM NA ESCOLA: INSTRUMENTALIZAÇÃO DE PROFESSORES Belém - PA Set/2011 FELIPE MACIEL MOREIRA PAULO ESBER BARROS DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA: INSTRUMENTALIZAÇÃO DE PROFESSORES Belém - PA Set/2011 1. Introdução 1.1 Problematização De acordo com Biederman (1998), as dificuldades de aprendizagem são os transtornos psiquiátricos mais comumente diagnosticados…