Hiperacomodaçao Ao Aprender

relacionada com a articulação dos fatores internos e externos do sujeito, portanto, torna-se um fator relevante a postura do professor e da família ao lidar com a criança perante o erro, pois um dos pontos que mais interferem no prazer e desejo de aprender é a forma como os pais e professores lidam com o erro. A frustração com o erro pode levar a criança a criar formas defensivas de rejeição da tarefa. As teorias de aprendizagem de Piaget, Vygotsky, Freud, Wallon e alguns…

Clínica e Institucional como requisito avaliativo da disciplina Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica Clínica ministrada pela Professora Jojemima Mesquita. Recife. 2011 AGRADECIMENTOS Agradecemos a Deus pela vida, saúde e capacidade de aprender e construir conhecimentos. Agradecemos a nossa família e amigos pelo apoio, compreensão, ensinamentos éticos e por nos ter ensinado a lutar por nossos objetivos. Agradecemos à criança e à sua família pela entrega e confiança, o que…

propostas de ensino estão baseadas em investigações a respeito da maneira de pensar da criança e de como ela construía seu conhecimentoe através da observação constante ele percebia onde e quando tinha que intervir e como despertar a vontade de aprender do aluno. Pelo fato desta técnica ter sido amplamente estudada e aplicada por Freinet, apresentando bons resultados nas escolas Le Bar-sur-Loup e Saint-Paul, onde desenvolveu e aplicou suas técnicas, tendo trabalhado de forma expressiva…

dificuldades de aprendizagem podem apresentar desde cedo um maior atraso no desenvolvimento da fala e dos movimentos do que o considerado “normal”. Mas os pais têm que ter cuidado para não confundir o desenvolvimento normal com a dificuldade de aprender. A psicóloga Maura Tavares Rech, especialista em psicoterapia infantil, afirma que "toda a criança tem um processo diferente de desenvolvimento - umas aprendem a andar mais cedo, outras falam mais cedo - e isso é absolutamente…

estar em processo de mudança, de revisão de conceitos e paradigmas que possuímos, enfim, de novas aprendizagens. Neste sentido, no campo da Psicopedagogia e da Educação Inclusiva, novas demandas surgem, pois se torna essencial pensar, refletir, aprender e desaprender sobre o próprio conceito de mudança. Temas como formação humanística, identidade, alteridade e diversidade devem estar presentes nas formações de profissionais tanto do campo educacional inclusivo como no campo…

meu entendimento, deverá conduzir os educadores e educandos a uma postura de fato positiva e nova, na arte de ensinar e aprender dentro da disciplina de Educação Física. Quebra-cabeça e Educação Física Para Grossi: O jogo é uma provocação, mas não pode ocorrer o tempo todo. Aprende-se em um constante movimento de estabilização para confortar e desestabilização para aprender o novo; por isso nossas investigações didáticas precisam, nos momentos oportunos criar armadilhas capazes de…

objeto de estudo, delimitar o seu campo de atuação, e para isto recorre à Psicologia, Psicanálise, Lingüistica, Fonoaudiologia, Medicina, Pedagogia. Surgindo de um movimento em que algumas pessoas tinham em mente a preocupação com a importância do aprender, a Psicopedagogia vem com o intuito de entender o homem no geral, dando ênfase a todos os aspectos deste sujeito e instituições nas quais estão inseridos. Segundo Parente (2000, p.30): A Psicopedagogia Clínica, busca antes e acima…

Moscarelli Corral Agradeço ao meu bom Deus que me deu a vida, principalmente, aos meus pais Marina e Cláudio (in memorium) que me deram a extraordinária experiência do amor, da união, da alegria, do respeito e da satisfação. Através deles pude aprender e construir conhecimentos que me impulsionaram a chegar até aqui. Agradeço aos meus filhos por existirem e me fazerem tão feliz. Por ter encontrado o Osvaldo, meu grande incentivador. Agradeço em especial a Marlos Mello, um…

de apoio a alfabetização. Ao final do século XV Portugal utilizava nas escolas as “cartinhas”,que posteriormente foram denominadas cartilhas. Eram pequenos livros que reuniam o abecedário, o silabário e rudimentos de catecismo. “Cartinhas de Aprender a Ler” é uma das mais antigas para o ensino do idioma português, sendo seu autor João de Barros, impressa em 1539,em Lisboa. Acredita-se que esta cartilha foi usada no Brasil para ensinar as primeiras letras. Tomé de Souza (1549)…

realiza várias tentativas de leitura de modo silabado e realiza jogo com as palavras com quando faz a relação fonema e grafema ou vice-versa. 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS Conclui-se que a psicopedagogia busca as razões das dificuldades do ato de aprender considerando o ser humano em suas múltiplas dimensões. Diante da elaboração desse trabalho de estágio clínico, foi possível evidenciar a realidade de um estudo de caso, que teve como objetivo avaliar e conhecer os problemas de…