Hermeneutica Reflexiva

– são fundamentais para o circulo hermenêutica : • regra a qual é necessário compreender o todo a partir das suas partes e estas a partir do todo. • Depende dos talentos de um intérprete único. Se tiver vários interpretes para entender esse todo, ocorrerão várias interpretações diferentes. Nem todas as ações humanas podem ser interpretadas: – parte da nossa atividade é tradicional ou afetiva. – são ações não - reflexivas e são determinadas por…

condicionadas aos agentes sociais que as influenciam direta ou indiretamente, bem como o contexto que os envolvem. É a partir do conhecimento profundo destas relações sociais que se organizam, que o profissional criará novas possibilidades de uma ação reflexiva e crítica com possibilidades de transformação. Tal reflexão, que se apresenta como um horizonte, não envolve apenas o Assistente Social, mas todos aqueles que em uma ação conjunta poderão colaborar para criação de novas…

teoria linguística, hermenêutica, entre outras. Filosofia da educação – Reflexão sobre educação e a pedagogia. Ivestiga o ser humano que se quer formar, e os seus valores emergentes. Filosofia da educação Assim como as demais ciências nasceram no bojo da reflexão filosófica, também a pedagogia se achava intimamente ligada á filosofia, já que os filósofos também discutiam sobre a educação. Portanto, cabe ao filósofo acompanhar reflexiva e…

pratica interpretativa porque o seu significado e sentido depende das condições de verdade das praticas argumentativas. Para conceitos interpretativos, o jogo interpretativo torna-se inevitável. A ideia de interpretação dele é diferente da abordagem hermenêutica de Hart ou Weber, na qual é atribuída grande importância ao sentido da ação. Hart faz uma análise inovadora do conceito de "regra" e apresenta novos fundamentos para o positivismo jurídico. Porém, ele mantém em sua análise…

cima do horário em que ela estipulava para não perder, ou se atrasa nos assuntos que estavam estipulados para serem trabalhados naquele dia. Sempre com o cuidado necessário com as crianças que tinham mais dificuldades de aprendizado. ANÁLISE REFLEXIVA Quando soubemos que teríamos de realizar o Estágio Supervisionado, novamente, não nos preocupamos muito, pois para nos seria apenas mais um desafio a enfrentar, pois o que vivenciamos no estágio anterior foi muito gratificante,…

assim também entendo o Filosofar Africano e afrodescendente, ou seja, filosofias implicadas nesse estar no mundo, estar com o outro indivíduo, a natureza, consigo mesmo. Compreendemos essas filosofias como: O conhecimento da realidade e a imaginação reflexiva sobre as compreensões das consequências das relações instituídas entre os seres da natureza, animados e inanimados (nas sociedades africanas tudo tem vida), constitui parte das filosofias africanas vindas das sociedades ligadas às…

apresentada como um ser racional, que atribuiu ao destino o fato que ocorreu”. Não concordo com esta autora quando ela faz essa afirmação, visto que a racionalidade não atribui ao destino à causa das coisas, pois ela é entendida como capacidade reflexiva do ser humano. Racional, a meu ver, foi Antígona, que obedeceu à sua razão refletindo, inclusive, sobre o direito a igualdade entre os seus irmãos. Antígona representa a consciência individual que se sobrepõe ao Estado, ou seja, ela é uma mulher

1 RESUMO DA 1ª. E 2ª. HORAS DA AULA DE 06/01/82, DO CURSO A HERMENÊUTICA DO SUJEITO, DE MICHEL FOUCAULT Resumo feito por: Fábio Belo Edição utilizada: L’heméneutique du sujet. Cours au Collège de France. 1981-1982. Paris: Gallimard/Seuil, 2001. 06/01/82 – 1ª.H Foucault vai falar do cuidado de si. Hepimeleia heautou, cura sui. Ocupar-se de si, de se preocupar consigo mesmo. É curioso, diz Foucault, estudar a relação entre a verdade e o sujeito através do cuidado de si e não…

A Educação religiosa é uma disciplina descritiva e reflexiva sobre os fundamentos, costumes e valores das religiões existentes. Educação religiosa no ensino público - relações com a laicidade estatal[editar | editar código-fonte] De acordo com a Constituição Federal, o Brasil não pode promover ou defender doutrinas de qualquer religião, ou seja é um Estado Laico[1] . Apesar disso, a Igreja Católica, demonstra interesse no ensino religioso nas escolas públicas.[carece de fontes] Admitindo-se que

humorismo, do absurdo, da exploração do mistério do mundo e se move em direção à existência como em uma dança do intelecto sobre as palavras (o que Ezra Pound denominaria de logopéia). Toda a obra é nutrida por substância dialética e função auto-reflexiva centrada na materialidade da linguagem: elucubrações etimológicas, desconstrução filológica, filosofia da linguagem. As idéias das coisas são concebidas mediante caracteres de substância animada, personificações translatícias,…