Groppa

de endemias, controle de natalidade, redução do crescimento demográfico e perpetuação da espécie. E é justamente na adolescência que essa temática vem à tona. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS AQUINO, Júlio Groppa (Org.). Sexualidade na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1997. BALEEIRO, Maria Clarice e outros. et., Fundação Odebrecht. Sexualidade do Adolescente. BH, 1999. SUPLICY, Marta. et., Vozes. Conversando Sobre…

nos depararmos com cenas de agressão física ou verbal entre professores e alunos, bullings, palavras de duplo sentido, etc. Apontaremos os principais indicadores que levam à defesa de nosso tema, abaixo trechos de um artigo publicado por Júlio Groppa Aquino: “Várias são as possibilidades de análise ou reflexão que se descortinam quando alguém depara, quer empírica quer teoricamente, com a indigesta justaposição escola/violência, principalmente a partir de seus efeitos concretos:…

alunos e professores e, através do diálogo quando os alunos ditos indisciplinados são encaminhados pelas professoras para o Serviço de Atendimento ao Estudante. BIBLIOGRAFIA AQUINO, Julio Groppa. Indisciplina na escola: alternativas teóricos e práticos. São Paulo: Summus, 1996. AQUINO, Julio Groppa. A indisciplina e a escola atual. Ver. Fac. Educ. São Paulo, v.24, n.2, 1998, p.01 a 15. ARANTES, Valéria Amorim (org). Afetividade na escola: alternativas teóricas e práticas. São…

importante é dar o melhor de nós mesmo e isso implica respeito, na tolerância, no ser paciente e justo diante de seus pensamentos sentimentos e discordâncias em discriminá-los, simplesmente respeitá-lo como seres humanos. REFERÊNCIAS AQUINO, Julio Groppa. Autoridade e Autonomia na Escola:Alternativas teórico-prática: São Paulo: Summus , 1999. Confrontos na sala de aula-uma leitura institucional da relação professor-aluno: São Paulo: Summus, 1996 BOFF, Leonardo. Saber…

RIBEIRO, M. Educação Sexual: novas idéias, novas conquistas. Rio de Janeiro, Rosa dos Tempos, 1993. BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília (DF), MEC, 1996. AQUINO, Julio Groppa. (org). Sexualidade na Escola. 3.ed. São Paulo: Summus Editorial, 1997.

dos dados coletados, levando-se em consideração a constância das afirmações e/ou negações feitas pelos personagens da pesquisa a respeito na indisciplina escolar. 6 CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES 7 REFERENCIA AQUINO, Júlio Groppa (Org.) Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. 3ª Edição, São Paulo: Summus,1996 . CHAGAS, K.M., Indisciplina na Escola: de quem é a culpa? Monografia do Curso de Pós-Graduação em Gestão de Qualidade na Educação, Guarapuava –PR

determinará o grau de hospitalidade, fator determinante para a construção do conhecimento a ser inserido na vida dele. Inúmeras são as abordagens pedagógicas e as novas tendências que cercam a relação professor-aluno. Alguns pedagogos como Júlio Groppa Aquino entendem que o aluno manifesta determinados comportamentos como a indisciplina, por exemplo, porque está resistindo a métodos de ensino arcaicos. Miguel G. Arroyo nos dá sua contribuição afirmando que temos um ofício que ele…

abrangência do tema, o comprometimento de prosseguir no caminho de novas pesquisas é fundamental, pois o conhecimento é uma fonte inesgotável e deve ser uma busca constante do homem, sendo sujeito de sua própria educação. REFERÊNCIAS AQUINO, Julio Groppa. Sexualidade na escola: Alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1997. BARRAVIERA, Silvia Regina Catharino Sartori & BARRAVIERA, Benedito. Doenças sexualmente transmissíveis. São Paulo: EPUB, 2003. 72 p.…

La. Op. cit., p. 21. PASSOS, Laurizete Ferragut. A Indisciplina e o cotidiano escolar: novas abordagens, novos significados. In: Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. p. 121. 14 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA AQUINO, Júlio Groppa (organizador). Indisciplina na escola – Alternativas teóricas e práticas. 4ª edição. São Paulo: Summus Editorial, 1996. LOPES, Maurício Antonio Ribeiro Lopes. Comentários à lei de diretrizes e bases da educação. São Paulo: Editora…

1992. ALVES, Rubem. Conversas com quem gosta de ensinar. São Paulo: Cortez, 1993. ARAÚJO, Rubim Santos Leão, et al. História das Sociedades – Das Sociedades Modernas às Sociedades Atuais. 40ª edição. Rio de Janeiro: Record, 2001. AQUINO, Julio Groppa. Org. Sexualidade na escola. Alternativas teóricas e práticas. 4ªed. São Paulo: Summus. 1997. BATISTA, Cláudia Aparecida. Educação e Sexualidade. Um diálogo com educadores. Rio de Janeiro, Ed. Icone. 2008. BOZON, Michel. Sociologia da…