1.1 ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS E GESTÃO ESCOLAR: GÊNESE HISTÓRICA E APROXIMAÇÃO

1.1 ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS E GESTÃO ESCOLAR: GÊNESE HISTÓRICA E APROXIMAÇÃO O termo “gestão” é algo muito recente e surgiu para complementar o sentido de “adiministração²” tornando-a mais dinâmica. Nesse sentido, com o objetivo de entender a essência do termo gestão é imprecindível voltarmos no tempo e espaço para conhecer o processo evolutivo que a desencandeou no final do século XIX nos EUA e França, com o intuito de compreender sua dinãmica dentro do setor empresarial a partir do desenvolvimento econômico e da necessidade de organização científica e da racionalidade técnica. Com o desenvolvimento industrial a partir do s éculo XVIII e XIX, é crescente os estudo s sobre as técnicas de eficiência e racionalização com o objetivo de melhorar a organização do setor diante da necessidade de maior eficiência e produtividade no mercado. Diante desse embate, surge as teorias da administração propostas por Taylor e Fayol, com o objetivo de alcançar a eficiência das indústrias no seu processo de produção. Esses estudiosos trouxeram contribuições teóricas para o que se chamou de abordagem clássica da administração, dividida em Administração Científica e Teoria Clássica da Administração (CHIAVENATO, 2003). Segundo Chiavenato (2003), a Administração Científica do americando Frederick Winslow Taylor caracterizava-se pelo aumento da eficiência da indústria por meio da…

preocupação com os processos começa a se tornar latente conforme a competição vai se intensificando no ambiente do qual as organizações fazem parte. Isso se evidencia especialmente com a globalização que toma corpo a partir dos anos 1980. Para Araujo et al. (2011), os processos passam a ganhar evidência com os programas de Gestão da Qualidade Total (GQT) inicialmente desenvolvidos no Japão nos anos 1970. A busca pelo zero defeito apontava para a ideia de que a qualidade deveria permear…

Na última edição tratou-se de dois assuntos vinculados a recursos humanos: empregabilidade e eficácia organizacional, o que nos levou a focar a presente entrevista nos desafios de gerenciamento de recursos humanos. Trata-se de uma das grandes questões da gestão contemporânea, pois as empresas necessitam de pessoas capacitadas e engajadas e a área de Recursos Humanos deve buscar fontes de estímulo, recompensa e aprendizagem contínua para esses talentos. Os entrevistados são…

FACULDADE UNIME CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO GERENCIANDO PESSOAS PARA OBTER VANTAGENS EM SERVIÇOS Salvador 2009 GERENCIANDO PESSOAS PARA OBTER VANTAGENS EM SERVIÇOS Trabalho apresentado à disciplina de Gestão de Serviços, ministrado pelo professor Adriano Sampaio, como requisito parcial para aprovação na disciplina. …

Ana Paula Viera Maciel Título da resenha: Modelo de Gestão. Subtítulo: Uma Análise Conceitual. Livro: Maria Isabel Pereira e Silvio Aparecido dos Santos. PEREIRA, Maria Isabel, SANTOS, Silvio Aparecido dos. Modelo de gestão- Uma Análise Conceitual. São Paulo: Pioneira, 2001. 70 páginas. …

FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS em parceria com a FACULDADE APOGEU Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas DESENVOLVIMENTO GERENCIAL COM ÊNFASE NO APRIMORAMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL NAS ORGANIZAÇÕES Piracanjuba – GO. 2011 DESENVOLVIMENTO GERENCIAL COM ÊNFASE NO APRIMORAMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL NAS ORGANIZAÇÕES Monografia…

Gestão Participativa e Processo Decisório Objetivos Analisar os princípios e processos constitutivos da gestão participativa e do poder decisório. Reconhecer e analisar as principais estratégias de participação na empresa. Discutir sobre as principais dimensões do processo decisório. Refletir sobre o papel dos gestores nas organizações contemporâneas, tendo em vista a natureza do processo decisório e a função gerencial. Conteúdos A Gestão Participativa como Modelo…

3.2.2 MODELO DE EXCELÊNCIA DA GESTÃO Os Critérios de Excelência do PNQ são elaborados e mantidos com base nos Fundamentos de Excelência que são representados por um Modelo de Excelência que em 2005 passou a ser denominado Modelo de Excelência da Gestão (MEG), esquematizado na Figura 1. O presente Modelo tem como intuito servir como um modelo de gestão de referencia para as empresas, uma vez que organiza as ferramentas e práticas de gestão de maneira lógica e…

FACULDADE SÃO LUÍS DE FRANÇA DIREITO EDUCACIONAL ! ! ! ! ! ! AGUINALDO NOVO PEREIRA ! ! ! ! ! DIREITO EDUCACIONAL: AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! SÃO PAULO - 2014 ! FACULDADE SÃO LUÍS DE FRANÇA DIREITO EDUCACIONAL AGUINALDO NOVO PEREIRA ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade São Luís de França, como requisito parcial para obtenção do…

CURSO TECNÓLOGICO DE GESTÃO FINANCEIRA 1 ª e 2ª SERIE DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: Matemática e Processos Gerenciais Prof. EAD: Pedro Hiane e Ademir Leite Prof. TTPRE: Dulcinéia de Godoi AUTORES DOCENTES: Carlos Eduardo de Azevedo e Raquel de Oliveira Henrique. Jundiaí, Setembro de 2014 SUMÁRIO 1. Introdução.................................................................................................. 2. Estrutura…