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REVISTA LETRA MAGNA Revista Eletrônica de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Lingüística e Literatura - Ano 04 n.06-1º Semestre de 2007 ISSN 1807-5193 ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL: QUESTÕES TEÓRICAS E DIDÁTICAS Rodrigo Acosta Pereira1 Resumo Pesquisas contemporâneas em Lingüística Aplicada têm enfatizado o papel dos gêneros do discurso no ensino/aprendizagem de línguas, buscando compreender a relação entre linguagem, discurso e sociedade. Tem-se não apenas apresentado aspectos teórico-metodológicos de análise de gêneros como subsidio para elaboração e desenvolvimentos de atividades de escrita, como também considerado escrita enquanto prática social de letramento. Sob essa perspectiva, o trabalho objetiva (a) apresentar e explicar sobre as diferentes vertentes de ensino/aprendizagem de produção de escrita ao longo da história da disciplina de língua portuguesa na escola; (b) discutir a perspectiva de escrita enquanto prática social sob a perspectiva de gêneros; (c) apresentar e explanar sobre os gêneros do discurso sob a ótica sociodialógica da linguagem e (d) sugerir questões e considerações finais. Palavras-chaves: Ensino de Produção Textual – Gêneros - Letramento Abstract Contemporary researches in Applied Linguistics has been emphazised the role of discourse genres in the language teaching and learning, looking for comprehending the relationship among language, discourse and society. It has been presented not just theoretical and methodological…

MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I PIM I Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação I PIM I Projeto Integrado Multidisciplinar I PIM I 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 INTRODUÇÃO Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM…

MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR V PIM V Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação PI PIM V 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 INTRODUÇÃO Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos…

PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO ANA CAROLINA ARAÚJO SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL VISITA TECNICA A UMA EMPRESA DE MATERIAL DE CONSTRUÇÃO Seabra-BA 2012 ANA CAROLINA ARAÚJO SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL VISITA TECNICA A UMA EMPRESA DE MATERIAL DE CONSTRUÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Bacharelado em administração…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO: 5 2.2 SIMULAÇÃO EMPRESARIAL 8 2.3 LOGÍSTICA 10 3 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO Esta produção textual contém discussões sobre a Estrutura Organizacional da empresa Treboll Móveis Ltda., sob a visão das disciplinas de Administração da Produção, Simulação Empresarial e Logística. O objetivo do presente trabalho é analisar o funcionamento de uma empresa real, com vantagens e problemas reais, onde poderemos…

Mecânica Plano de Curso Aprovado através da Resolução nº 05/2007-CD, de 12/03/07 IndúTECNOLÓGICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO stria Curso Técnico de Nível Médio em Mecânica CEFET-RN 2007 Francisco das Chagas de Mariz Fernandes DIRETOR GERAL Belchior de Oliveira Rocha DIRETOR DE ENSINO Adjair Ferreira Barros CHEFE DE DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE INDÚSTRIA / UNIDADE SEDE Caubi Ferreira de Souza Júnior COORDENADOR DO CURSO TÉCNICO DE MECÃNICA Raimundo Nonato…

Mecânica Plano de Curso Aprovado através da Resolução nº 05/2007-CD, de 12/03/07 IndúTECNOLÓGICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO stria Curso Técnico de Nível Médio em Mecânica CEFET-RN 2007 Francisco das Chagas de Mariz Fernandes DIRETOR GERAL Belchior de Oliveira Rocha DIRETOR DE ENSINO Adjair Ferreira Barros CHEFE DE DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE INDÚSTRIA / UNIDADE SEDE Caubi Ferreira de Souza Júnior COORDENADOR DO CURSO TÉCNICO DE MECÃNICA Raimundo Nonato…

Eletrotécnica Plano de Curso Aprovado através da Resolução nº 05/2007-CD, de 12/03/2007 CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA Indústria Curso Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica CEFET-RN 2007 Francisco das Chagas de Mariz Fernandes DIRETOR GERAL Belchior de Oliveira Rocha DIRETOR DE ENSINO Adjair Ferreira Barros CHEFE DE DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE INDÚSTRIA / UNIDADE SEDE Caubi Ferreira de Souza Júnior COORDENADOR DO CURSO TÉCNICO DE ELETROTÉCNICA Raimundo…

1. UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM I AUTORES Débora Regina C. Freitas RA B45HBA-2 Edvaldo Viana RA B3014A-3 Jefferson William Costa RA B401GA-6 Samuel P. de Souza RA B4520C-9 Tales Macedo Barbosa RA B3300E-7DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE PRÁTICAS DE GESTÃO ORGANIZACIONAL METALÚRGICA ERNANDES LTDA SOROCABA 2012 2. AUTORESDébora Regina C. Freitas RA B45HBA-2Edvaldo…

A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL COMO MEIO PARA GANHO DE DESEMPENHO: uma análise da estrutura organizacional de pequeno porte visando sugestões de melhorias. Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para a avaliação do segundo bimestre, em disciplinas do 3º semestre, do Curso de Administração da Universidade Paulista, sob orientação dos professores do semestre. Brasília 2012 ANNA PAULA NIELEN A. TABELIÃO - A984DC-2 ÉRICA ANDRADE …