Gestão Educacional Novas Tecnologias E Sociedade

UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADES E TECNOLOGIAS CENTRO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E PESQUISA FACULDADES NOSSA SENHORA DE LOURDES Marcela Rodrigues Alves Costa PORTO SEGURO – BA NOVEMBRO 2014 GESTÃO DEMOCRATICA COM PARTICIPAÇÃO POPULAR Trabalho realizado para disciplina Metodologia de Investigação, sob orientação da Professora Drª Alcina Manuela de Oliveira Martins, do Curso de…

gratuita de todas as crianças, da abolição do trabalho das crianças nas fábricas e da combinação da educação com a produção material (Marx & Engels, 1988). Por sua vez, o texto de 1866 traria uma definição mais completa do autor acerca da questão educacional para os trabalhadores, entendendo-a composta pelas dimensões intelectual, corporal e ‘tecnológica’, sendo esta a que trata dos “princípios gerais e de caráter científico de todo o processo de produção e, ao mesmo tempo, inicia as…

Etapa 1 Passo 4 - Qual o papel do gestor educacional e escolar para a modernidade? A gestão escolar constitui-se num desafio diário de atender às demandas de uma sociedade em constante mudança, para a qual é necessário professores que auxiliam no desenvolvimento de novas competências. Chamamos desafio, pois em virtude que a maioria dos docentes ainda desenvolvem ações subsidiárias ao modelo taylorista de organização do trabalho: mecanizada e tecnicista. A competência do gestor é…

onde estamos hoje. A gestão é muito burocrática na prática docente, no entanto promove autonomia para o professor no planejamento de atividades que possam promover melhor acompanhamento e desenvolvimento dos exercícios voltados aos alunos, causando assim a liderança em trabalhos coletivos através de sua participação e criatividade. Com a gestão, acredita-se que com os trabalhos coletivos há chances maiores de se encontrar caminhos para atender as expectativas da sociedade a respeito…

Novas Tendências para o Uso das Tecnologias da Informação na Educação Introdução O papel relevante que as novas tecnologias da informação e da comunicação poderão desempenhar no sistema educacional depende de vários fatores. Além de uma infra-estrutura adequada de comunicação, de modelos sistêmicos bem planejados e projetos teoricamente bem formulados, o sucesso de qualquer empreendimento nesta área depende, fundamentalmente, de investimentos significativos que deverão ser feitos…

POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO EDUCACIONAL ABRIL - 2012 CAPÍTULO I POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: RETOMANDO CONCEITOS Elma Júlia Gonçalves de Carvalho 1) Quais são as semelhanças e as diferenças entre gestão educacional e gestão escolar? RESPOSTA: Gestão Educacional e Gestão Escolar assemelhação no processo de ensino-aprendizagem, uma dependendo da outra, onde a gestão escolar trás para a…

Tecnologia É o termo que envolve o conhecimento técnico e científico e as ferramentas , processos e materiais criados ou utilizados a partir de tal conhecimento. Dependendo do contexto , a tecnologia pode ser: . As ferramentas e as máquinas que ajudam a resolver problemas; .As técnicas, conhecimentos ,métodos ,materiais ,ferramentas e processos usados para resolver problemas ou ao menos facilitar a solução dos mesmo; . O termo tecnologia também pode ser usado para descrever o nível…

NORTEADORAS: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Joyce Gomes Oliveira dos Santos RA - 2868944423 Ribeirão Preto Maio de 2015 INTRODUÇÃO Já faz alguns anos que muitos educadores entraram em um verdadeiro “pânico”, quando perceberam que as novas tecnologias da informação e comunicação (TIC’s) estavam adentrando o espaço educacional nos diferentes níveis, inclusive…

FACULDADE INTEGRADA AVM PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ELAINE BRITO MATOS O PAPEL DO GESTOR COMO AVALIADOR DA INSTITUIÇÃO BATURITÉ 2015 FACULDADE INTEGRADA AVM PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ELAINE BRITO MATOS O PAPEL DO GESTOR COMO AVALIADOR DA INSTITUIÇÃO Atividade apresentada a Faculdade Integrada AVM como exigência parcial para cumprimento da disciplina de Metodologia da Pesquisa e Produção Científica.…

1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO O uso das novas tecnologias no espaço escolar se tornou uma ferramenta relevante nos processos que se desenvolvem dentro da escola. Os profissionais que constituem o grupo de trabalho de uma escola tem nas tecnologias um apoio ao gerenciamento das atividades administrativas e pedagógicas. O computador e as demais aparelhagens tecnológicas, quando utilizados de forma