gestão democratica com participação popular

UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADES E TECNOLOGIAS
CENTRO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E PESQUISA
FACULDADES NOSSA SENHORA DE LOURDES

Marcela Rodrigues Alves Costa

PORTO SEGURO – BA
NOVEMBRO 2014

GESTÃO DEMOCRATICA COM PARTICIPAÇÃO POPULAR

Trabalho realizado para disciplina Metodologia de Investigação, sob orientação da Professora Drª Alcina Manuela de Oliveira Martins, do Curso de Especialização em Políticas Públicas e Contextos Educativos com acesso ao Mestrado em Ciências da Educação.

ULHT

PORTO SEGURO
NOVEMBRO 2014
JUSTIFICATIVA
Ao desenvolver esse projeto com o possível tema: Gestão democrática com participação popular. Surgiu das inquietações decorrentes da minha prática educativa realizada enquanto professora da rede publica educacional. O meu interesse sobre o tema é examinar a participação da comunidade escolar e população sobre as decisões tomadas na gestão escolar, o que compete a cada classe. Quando falamos em democracia a própria constituição nos dá o direito de buscar novas ideias e reivindicar os nosso direito. De acordo com o artigo 3º da nossa Constituição Federal, são objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:
I) construir uma sociedade livre, justa e solidária.
II) garantir o desenvolvimento nacional
III) erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais
IV) promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.

Para (CELIBERTI, 2005:56) “a participação é uma forma de viver a democracia e ela abarca as práticas anômalas e subversivas que vivem no plano subjetivo e pessoal, aquelas coisas que fazem as formas de sentir e amar, a formas de viver e criar comunidade. Nesse sentido, a participação democrática abarca a sociedade em seu conjunto, as