Pedagogia
Jogo: Consciência fonológica: Aliterações
A consciência de aliteração é a capacidade de descobrir que duas ou mais palavras compartilham o mesmo som ou grupo de sons no início das palavras.
Objetivo do jogo: Desenvolver a consciência fonológica: Aliteração
Jogadores: de 3 a 5 componentes
Material:
Saco ou caixa de surpresa;
Cartela coloridas com figuras variadas que aliteram entre si;
Mãos com ventosas;
Como brincar:
Separe uma figura de cada grupo de palavras [PR, CR, BR, TR, GR, PL, CH, FL] cartelas amarelas e coloque no saco ou caixa surpresa, o restante das figuras espalhe na mesa com a face voltada para cima, cartelas laranja;
O juiz sorteará uma figura, os demais participantes devem analisar as figuras expostas na mesa e deve pegar as figuras que aliteram, ou seja, que começa o mesmo som, que a figura sorteada;
Ao final de cada rodada, o jogador deve dizer o nome da figura e conferir se alitera com a palavra sorteada;
Ganha o jogo os participantes que conseguir o maior número de figuras.
Importante: Antes de iniciar qualquer jogo, é importante deixar a criança explorar o mesmo. Utilizar figuras conhecidas pela criança e pronunciar de forma clara às regras e neste jogo, o nome das figuras.
2. Jogos das boquinhas
Objetivo: Estimular a consciência silábica.
Jogadores: Individual, dupla, grupos.
Material:
Um tabuleiro dividido em quatro partes, (1,2,3 e 4 boquinhas).
Cartelas com figuras variadas, figuras estas que podem variar de acordo com o (projeto, tema, texto, livro etc.) que estejas trabalhando.
Papel e lápis para marcar os pontos.
Como brincar:
O jogador escolhido para iniciar a jogada embaralha as cartelas e distribui igualmente entre os participantes;
O jogador deverá classificar a figura escolhida de acordo com a quantidade de silabas;
Ganhará um ponto a cada classificação correta;
Variação do jogo, esta é uma atividade que pode ser realizada