Função Do Diretor Na Escola

funcionamento da escola depende de diretrizes políticas ditadas pelo governo; mas, no âmbito de cada unidade escolar, as mesmas diretrizes podem beneficiar a clientela de maneira mais, ou menos, efetiva, dependendo de seu comando ou administração. Nas condições precárias em que se encontra o ensino no país, de uma maneira geral, quem assume a gestão ou comando da escola pública precisa conciliar muitos aspectos. A gestão ou administração da escola pública é exercida, principalmente por…

ORGANIZAÇAO E METODOLOGIA Entrevista com Diretor da Escola. Nome da escola onde o Diretor trabalha. Nome do Diretor. Formação do Diretor. Normal superior e pós-graduação em Gestão educacional. Tempo de experiência do Diretor na função docente. 23 anos Que dificuldades você encontra para o desenvolvimento de seu trabalho? Resolver problemas de indisciplina dos alunos. Os professores ma chamam com freqüência para conversar com eles. Em sua rotina diária,…

GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS SANTOS 2013 Brincar e Aprender 2 Caio Cesar Tabajara Silva Santos Cynthia Diacov Leal Kamyla Bianca Sousa Bomfim Nathalia Bento Cavalari Patricia Ferreira Silveira Sandra Cerdeira Gestão Democrática nas Escolas Públicas Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação e Ciências Humanas UNIMES, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob

processo educativo, o que abrange composição de instâncias colegiadas. Nesse novo cenário, especialmente quando se trata da gestão de escolas públicas, é inegável a importância da ação do gestor da escola para garantir a efetivação das conquistas legais e a democratização das relações e do ensino. O primeiro destaque a ser feito a respeito do diretor da escola é que ele tem uma importância fundamental na organização e funcionamento da instituição escolar, em todos os seus aspectos:…

organização educacional e de seus processos e, para, além disso, das relações da educação com a sociedade e das pessoas dentro do sistema de ensino e da escola. (Lück, 2008, p. 53) Aos educadores, de um modo geral, e aos administradores escolares, de modo específico, está posto o desafio: participar, efetivamente, do processo de transformação da escola e da sociedade. (Félix, 1985, p. 194) R. A transformação da educação e da sociedade é um desafio, elas estão intimamente ligadas,…

GESTÃO COMPARTILHADA: CAMINHO PARA UMA ESCOLA DE SUCESSO LUCIANA VASCONCELOS CASIMIRO LIMEIRA – SP 1. PRINCÍPIOS DE ORGANIZAÇÃO, GESTÃO E DE PARTICIPAÇÃO A expressão “gestão compartilhada” aparece repetidamente em textos e falas sobre a educação e a contribuição da gestão compartilhada para uma escola de sucesso. É necessário haver uma mudança de postura e um novo enfoque de organização

UBERABA PROGRAMA DE PREVEN€•O DE RISCOS AMBIENTAIS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCA€•O E CULTURA 8 RECONHECIMENTO DOS RISCOS ESCOLA MUNICIPAL S•O JUDAS TADEU ENDERE€O: RUA ARGENTINA, Nˆ. 392 - FABR‰CIO CARGO FUN€•O QTDE. SERVIDORES Agente de Serviços Educacionais Secretário Escolar 1 Auxiliar de Direção I Auxiliar de Direção 1 Diretor Escolar I Diretor Escolar I 1 Oficial de Serviços Educacionais Auxiliar de Secretaria 1 Orientador Educacional Orientador…

CONDUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA ESCOLA PÚBLICA Maria Socorro Oliveira Araújo1 (Autora) Manuela Fonseca Grangeiro2 (Orientadora) RESUMO De acordo com as mudanças ocorridas no setor educacional, percebe-se a necessidade urgente de preparar gestores que promovam, a partir da sua prática, mudanças significativas no cotidiano do seu trabalho, visando a melhoria continua do desempenho da escola. Este estudo é considerado de relevância para subsidiar os gestores de escolas com vistas…

INTRODUÇÃO Observando as relações entre as Unidades Escolares e o Sistema de Ensino do Estado de São Paulo, entende-se que a escola faz parte de uma rede subordinada ao poder público, mas é uma unidade singular dentro da qual existem e atuam diferentes grupos (equipe administrativa, funcionários, professores, comunidade, etc.), com diferentes objetivos. O professor tem o objetivo de ensinar, o aluno de aprender, a comunidade tem objetivos e expectativas de bom atendimento. E é o…

ampla, tem sido um campo muito extenso dentro da pedagogia. Uma pessoa que se forma nesta área, tem direito de se atuar como: Diretor, Gestor, Coordenador. A função de um gestor tem um perfil de mais responsabilidade, fazendo com que a escola faça total diferença nos estudos, visando foco maior no aprendizado, na educação, no desempenho dos alunos na organização da escola. Com os nossos estudos realizados, podemos analisar que um professor gestor dentro da sala de aula ele tem uma visão…