Formas De Ensinar

prática didática e pedagógica progressista do docente que terá como consequência a autonomia do ser dos educandos, são eles: a) não há docência sem discência, b) ensinar não é transferir conhecimento e c) ensinar é uma especificidade humana. Capítulo 1 – Não há docência sem discência Paulo Freire aponta que quem ensina “aprende o ensinar” e que quem aprende “ensina o aprender”, por isso não existe docência sem discência. Educadores em geral, sejam estes críticos, progressistas e…

congresso, apresenta um trabalho importante sobre educação e princípios de alfabetização. De acordo com suas idéias, a alfabetização de adultos deve estar diretamente relacionada ao cotidiano do trabalhador. Desta forma, o adulto deve conhecer sua realidade para poder inserir-se de forma crítica e atuante na vida social e política. No começo de 1964, foi convidado pelo presidente João Goulart para coordenar o Programa Nacional de Alfabetização. Logo após o golpe militar, o método de…

processo, onde no dia-a-dia ele recebe conhecimentos e vivência experiências com o aluno. Ensinar não é transferir conhecimentos e conteúdos, nem formar é ação pela qual um sujeito criador dá forma e alma a um corpo indeciso e acomodado. Não há docência sem discência, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenças, não se reduzem à condição de objeto, um do outro. Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender. Só existe ensino quando este resulta num…

desenvolvimento dos alunos. Além de ensinar, é preciso que os educadores tenham ética, respeito, responsabilidade, liberdade e consciência da importância que exercem no mundo. E o quão significativa é a relação entre educadores e educandos. CAPÍTULO 1) NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA- É necessário refletir sobre a arte de educar, criar possibilidades para o aluno produzir ou construir conhecimentos, ao invés de simplesmente transferir os mesmos. O educador deve reconhecer que ao…

Planejamento Semanal 05/08 a 08/08 Segunda feira-05/08/13 Para que ensinar? *Acolher a turma, fortalecendo seu convívio *Ler sem saber ler convencionalmente O que ensinar? *Roda em sala com musicas e alegria: leitura da musica “papai eu amo você”. *Ditado de palavras com as palavras da musica. *Chamada dos alunos. *Apresentação da musica no cartaz com letra maiúscula impressa. Como ensinar? ●Ler a musica pausadamente passando a régua por cima de cada palavra: repetir a leitura até os

pedagógica é impermeável às mudanças; Freire adverte-nos para a necessidade de assumirmos uma postura vigilante contra todas as práticas de desumanização. Anuncia também a solidariedade enquanto compromisso histórico de homens e mulheres, como uma das formas de luta capazes de promover e instaurar a “ ética universal do ser humano. (Edna Castro de Oliveira) Primeiras palavras Formar é muito mais do que treinar o educando no desempenho das destrezas; Devemos lutar pela…

PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM: APRENDER E ENSINAR Antonia Marilia Gomes (a)¹ Maria Cristinha Trois Dorneles Rau (a)² RESUMO O Artigo proposto é fruto de muita observação sobre aprendizagem, onde decorre as dificuldades de aprendizagem em questão do ensinar e aprender, ensinar e aprender são tarefas muito complexas, dependem de inúmeros fatores: motivação,formas de ensinar, técnicas apropriadas, maturação do individuo dentre outras, sendo que processo

assumindo-se como sujeito também da produção do saber, se convença definitivamente de que ensinar não é transferir conhecimento, mas crias as possibilidades para a sua produção ou a sua construção. Neste caso, é a força criadora do aprender de que fazem parte a comparação, a repetição, a constatação, a dúvida rebelde, a curiosidade não facilmente satisfeita, que supera os efeitos negativos do falso ensinar. 1.1 — ENSINAR EXIGE RIGOROSIDADE METODOLÓGICA O educador democrático não…

Esporte Educacional apresenta três princípios básicos: [pic] Ensinar Esporte Para Todos Ensinar o esporte com a premissa de inclusão e participação de todos, independentemente dos potenciais e das limitações individuais. Ensinar Bem Esporte Para Todos Ensinar o esporte de maneira que todos aprendam a jogá-lo com competência técnica e tática. Ensinar Mais Do Que Esporte Para Todos Ensinar o esporte de forma que os alunos se apropriem de conhecimentos nas áreas de…

também ao ensinar, ao professor estar aberto a apreender também com a realidade de seus educandos. É necessário que o professor tenha uma metodologia rigorosa, bem como uma consciência clara de seu papel em sala de aula. O autor explica que “ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção”. Logo, “quem forma se forma e re-forma ao formar, e quem é formado forma-se e forma ao ser formado”, bem como “quem ensina aprende ao ensinar…