Formando Crianças Leitoras

visa a mudança dessa percepção de que a leitura é uma obrigação vinculada ao processo de ensino aprendizagem escolar, e que ela pode ser sim uma fonte de prazer e entretenimento. Segundo SGARIONI (2008) A leitura em si amplia a capacidade crítica da criança e do adolescente em uma relação de mão dupla: tanto a obra como as questões de mundo. Sem dúvida a angustia de muitos professores, principalmente de língua portuguesa é o fato de que seus pequenos muitas vezes jamais leram um livro na…

mostrar aos alunos e conseqüentemente a sociedade que respeitar e aceitar as diferenças faz parte do nosso cotidiano. A humanidade já mudou muito desde a colonização, mas é preciso que haja mais mudanças por isso é necessário que desde pequenos as crianças já aprendam a lidar com as diferenças existentes em nossa sociedade e aprendam a respeitá-las. No caso de brinquedos como bonecas, já existem lojas que se preocupam especialmente em privilegiar a diversidade. A compra de livros…

com uma leitora automática de cartões. Depois Cabbage com uma tentativa de desenvolver uma máquina capaz de calcular polinômios por meio de diferenças, o calculador diferencial. Enquanto projetava seu calculador diferencial, a idéia de Jacquard fez com que Babbage imaginasse uma nova e mais complexa máquina, o calculador analítico, máquina com alguns elementos que remetem aos computadores atuais. Sua parte principal seria um conjunto de rodas dentadas, o moinho,…

correcção e /ou fluência na leitura de palavras e por baixa competência leitora e ortográfica. Secundariamente, podem surgir dificuldades na compreensão de leitura, pouca apetência para a leitura recreativa, impedindo o desenvolvimento do vocabulário e dos conhecimentos gerais.” E a APEDYS de França considera que: "A Dislexia é uma dificuldade duradoura de aprendizagem da leitura e aquisição do seu automatismo, junto de crianças inteligentes, escolarizadas, sem quaisquer perturbações…

aprendizagem, de origem neurobiológica. É caracterizada por dificuldades na correção e/ou fluência na leitura de palavras e por baixa competência leitora e ortográfica. Estas dificuldades resultam de um déficit fonológico, inesperado, em relação às outras capacidades cognitivas e às condições educativas. Secundariamente podem surgir dificuldades de compreensão leitora, experiência de leitura reduzida que pode impedir o desenvolvimento do vocabulário e dos conhecimentos gerais”. Esta…

prazerosa da criança com a obra literária que temos uma das possibilidades de formarmos o leitor. É na exploração da fantasia e da imaginação que instiga-se a criatividade e se fortalece a interação entre texto e leitor. Quem de nós não lembra com saudades das histórias lidas e ouvidas quando crianças? Daquela historinha contada por nossos pais ao pé da cama antes de dormir? Ou daquela contada e interpretada pela professora nas primeiras séries do ensino fundamental? Na interação da…

distância entre a criança e os livros infantis. Parte daí a necessidade de mostrar ao aluno a importância da leitura, do conto e reconto das histórias infantis, bem como ressaltar a importância de atividades com a literatura infantil aproximando a criança deste gênero literário, promovendo o gosto pela leitura, propondo interação entre a obra literária e as artes plásticas por meio de atividades estimuladoras da imaginação e criatividade. Palavras - chaves: Leitura, criança,…

MACEDO Departamento de Educação/CAMEAM/UERN sheylafontenele@yahoo.com.br RESUMO: Partindo da premissa de que a Educação Infantil é um espaço estratégico para o desenvolvimento do gosto pela leitura e dos valores ético/morais fundamentais da criança, o presente artigo analisa e discute a importância do trabalho com leitura desde as séries iniciais como forma de incentivar o gosto pela leitura e a construção de valores. Nesse sentido, nos propusemos analisar os dados experienciais do…

as instituições educacionais oferecem à criança” (Morais1996, p. 201) O estudo analisa a importância da literatura na alfabetização, dado base para a formação de um futuro leitor. Enfatizando as principais dificuldades que os professores e alunos enfrentam no decorrer do processo de ensino e aprendizagem, o principal objetivo foi verificar as causas das dificuldades na leitura e na escrita, durante o processo de alfabetização. Atualmente, as crianças estão começando sua vida escolar…

ideia de estudar esse conto de fadas em específico surge em observações de quão presente ele é na imaginação das crianças de hoje (até pelo número de edições diferentes existentes) e da quantidade de recontos encontrados da referida história. Para tanto, a pesquisa pretende mostrar a importância da literatura infantil brasileira na formação inicial e continuada das crianças leitoras, a significação cultural dos contos de fadas clássicos na construção do imaginário das gerações, o…