Formando Crianças Leitoras

importância da contação de histórias para o desenvolvimento infantil da criança, métodos e procedimento que o professor pode utilizar ao contar histórias, como devem ser selecionadas as obras literárias a ser apresentada. É relevante utilização das técnicas, como forma de atrair a criança ao fascinante mundo da Literatura Infantil, motivar a leitura. O professor deve selecionar as obras literárias a e apresentar ás crianças conforme sua respectiva idade adequada. …

EM SALA DE AULA Ensinar uma criança a ler e a compreender um texto exige a utilização de várias técnicas, desenvolver o ato de ler é fator fundamental na educação de uma criança, pois a capacidade de ler corretamente e entender o que se encontra redigido é essencial para todas as matérias. Desta forma, é muito importante que as crianças cresçam e tenham domínio das capacidades de leitura. O uso de experiências necessário para transmitir a leitura a uma criança possibilitará a compreensão dos

pressuposto é que se procura desenvolver com as crianças da E.E.B Antonio Pinto de Oliveira das séries finais do ensino fundamental. Visando a formação de leitores, partindo de situações onde haja encantamento e favoreça a esses alunos a posse da escrita e vivenciar a magia da leitura. Desenvolver o interesse pela escrita e o hábito pela leitura é um processo constante, que deve começar cedo em casa e continuar pela vida inteira. A criança que houve história desde cedo, tem…

1 INTRODUÇÃO A fantasia facilita a compreensão das crianças, pois se aproxima mais da maneira como veem o mundo, já que ainda são incapazes de compreender respostas realistas. Não esqueçamos que as crianças dão vida a tudo. Para elas, o sol é vivo, a lua é viva, assim como todos os outros elementos do mundo, da natureza e da vida. A presente pesquisa tem como objetivo compreender como se efetiva o contato pedagógico do professor com a criança e o conto. Portanto, foi escolhido o livro “O patinho

acompanhar seus filhos nos estudos, há sempre um tempo de se dar atenção e conversar com os filhos. Propomos para ajudar os alunos um prática de leitura por meio de gibis, abordando os personagens da Turma da Mônica, que é divertido e estimulante para as crianças. Vivências nos espaços escolares Ao observar a rotina dos alunos do 3º ano do ensino fundamental de uma escola pública municipal, foi percebida a existência de simpatia e obediência dos…

pesquisadores e estudiosos, por diferentes óticas, principalmente por parte dos professores. Nesse caso é de suma importância ressaltar que não se deve deixá-la cair no esquecimento e que esta continue em evidência para a concretização de uma sociedade leitora, informada, atualizada, consciente e participativa. Nas últimas décadas, como resultado da universalização do acesso à escola básica e de mudanças na sociedade e no mundo do trabalho, a escola tem sido chamada a conscientizar os…

alfabetização no processo de aprendizagem da leitura e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental, norteada através de uma pesquisa investigativa e reflexiva sobre a evolução e desenvolvimento deste aspecto no que tange o conhecimento cognitivo da criança. A pesquisa tem como objetivo identificar os processos e resultados das atividades de alfabetização realizados em sala de aula, além de apresentar soluções científicas para a abordagem da alfabetização, analisando, dessa maneira,…

conscientes. Para sermos mais precisos, as discussões começam num movimento de exposição da importância e modalidades de leitura abertura sobre a motivação para ir se encaminhando ao uso da metodologia a influencia desta na melhoria da linguagem das crianças que foram atendidas pelo projeto. O ATO A LER E ALGUMAS CONCEPÇÕES DE LEITURA Geralmente, quando falamos em leitura sempre nos vem em mente a decodificação de palavras, pois o ato de ler é comumente associado com escrita e leitura…

contribuições da Literatura na educação e desenvolvimento da criança, bem como formas dinâmicas e eficazes em relação ao trabalho com a mesma. Para a realização deste trabalho, recorreu-se à pesquisa de literaturas voltadas para a temática em estudo, sendo base para o mesmo a pesquisa bibliográfica que se voltou para autores, estudiosos e teóricos que abordaram o tema leitura e educação infantil, buscando justificar as relações das crianças com o livro, os benefícios deste para a…

e Práticas de Ensino na Educação Básica RESUMO O estudo parte da perspectiva de que a leitura e o domínio da linguagem escrita em nossa sociedade é cada vez mais intensa, exigindo dos indivíduos habilidades diversas em comunicação, capacidade leitora e interpretativa. A leitura, muitas vezes é desenvolvida apenas em seu aspecto primeiro que é o da decodificação, o que não desenvolve o pensamento crítico dos alunos, independente de seu nível de estudo, prejudicando todo o seu…