Formação Humana Na Perspectiva Historico Ontologica

philosophy. Ontology. Labor. Causality. Necessity. Existem pelo menos duas concepções mistificadas da história. A primeira é a concepção teleológica da história como expressão da fetichização da ratio, em que ocorre uma identificação do decurso histórico com o conceito de modo puro e direto, negligenciando o ser-precisamenteGerminal: Marxismo e Educação em Debate, Londrina, v. 3, n. 1, p. 115-127; fev. 2011 115 Artigo assim das coisas. A fetichização da ratio concebe a história…

Teoria Sociológica I MÉSZÁROS, ISTVÁN. Marx: A Teoria da Alienação, Rio de Janeiro, Editora Zahar, 1981 Parte I Capítulo 1 Origens do Conceito de Alienação Como se sabe, Feuerbach, Hegel e a economia política inglesa exerceram influência direta na formação da teoria da alienação de Marx. Mas o nosso interesse, aqui, vai muito além das simples influências intelectuais. O conceito de alienação pertence a uma vasta e complexa problemática, com uma longa história própria. As preocupações…

objetivo apresentar algumas considerações sobre as concepções de trabalho, do trabalho salariado, do salário e como ele é determinado, do modo de produção capitalista na perspectiva Marxiana e das propostas da Conferência Nacional de educação ( CONAE) 2014, em relação à valorização dos profissionais de educação quanto á formação, remuneração, carreira e condições de trabalho. Trata de um estudo bibliográfico de autores como Marx ( 2010); Braz e Neto (2007) e de uma pesquisa…

reforçaram a convicção de que são poucos, na academia, que sobrevivem à luta contra a degeneração moral e ao pior tipo de oportunismo e individualismo. Também tive grandes surpresas e encontrei novos vínculos onde menos esperava. Muitos marcaram a minha formação enquanto pesquisador e pessoa, e aqui fica um destaque para aquelas que me vieram a mente. Aos meus pais, Fernando e Cida, que contribuíram para muito do que sou hoje e com quem pude dividir boa parte das coisas boas e difíceis…

historiadores de seu tempo. O escrito de Nietzsche, apesar de situar-se no século XIX e conter, ao longo do texto, uma crítica muito específica aos historiadores de seu tempo, pode ser usado como forma de reflexão para que, atualmente, se pense o saber histórico e o lugar que esse ocupa nos campos do saber e no imaginário da sociedade. Ao longo do século XX, a escrita da história passou por mudanças e reinterpretações que alteraram não somente as possibilidades de entendimento de um…

as divergências e a complementaridade que as teorias sobre lacunas trazem entre si. Esse caminho dialético e, por assim dizer, eclético trará recursos para o estudo aprofundado do tema. PERCURSO HISTÓRICO DAS LACUNAS NO DIREITO Segundo Maria Helena Diniz, no tocante ao percurso histórico das lacunas no direito escassos são os estudos. Desse modo, a autora estrutura seus estudos de acordo com as investigações de John Gilissen. Gilissen acredita que a partir do século XIX começa

Qual é a ideia básica de Constituição? Em que consiste? Decorre inicialmente da formação de algo que possui suas próprias características, diferenciando-a de outros objetos. Consiste da concepção comum, no modo de ser de uma comunidade. Modo de ser em função de características que as distinguem de outras comunidades. O que vem a ser uma comunidade? Grupo de pessoas que se identificam dentro de um aglomerado humano, gerando uma noção de alteridade, identificando seus semelhantes e a…

O SIGNIFICADO DA PALAVRA ÉTICA: Ethos – ética, em grego – designa a morada humana. O ser humano separa uma parte do mundo para, moldando‐a ao seu jeito, construir um abrigo protetor e permanente. A ética, como morada humana, não é algo pronto e construído de uma só vez. O ser humano está sempre tornando habitável a casa que construiu para si. ÉTICA: “A ética é teoria, investigação ou explicação de experiência humana ou forma de comportamento dos homens, o da moral, considerando, porém, na sua

aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico. IV – A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática. 2. Enumere os aspectos fundamentais que o Ensino Médio em todas as suas formas de oferta e organização, considera. O Ensino Médio em todas as suas formas de oferta e organização, baseia-se em: I – Formação integral do…

em relação aos conhecimentos e ao uso das tecnologias que farão a mediação entre professores, alunos e os conteúdos a serem aprendidos. No mundo contemporâneo, caracterizado por mudanças velozes, as pessoas buscam na educação escolar a garantia de formação que lhes possibilite o domínio de conhecimentos e melhor qualidade de vida. Essa educação escolar, no entanto, aliada ao poder governamental, detém para si o poder de definir e organizar os conteúdos considerados socialmente válidos…