Filosofia A Educação Permanente

filosófica, bem como, a sociedade em geral interessada na filosofia platônica. A influência deste filósofo pode ser visualizada ainda nos dias atuais, de uma forma as vezes implícita, na evolução da Filosofia, outras vezes explicita, por intermédio das suas obras impressas e dispersas na sociedade. Palavras-chave: Filosofia Platônica. Platão. Filósofo. Metafísica. 1. INTRODUÇÃO Se for tomado por base o conceito popular de Filosofia que define a mesma como uma disciplina ou uma…

Municipal de Educação de São Paulo, deu início a um belo movimento de educação de adultos, chamado MOVA-SP (Movimento de educação de Jovens e de Adultos da Cidade de São Paulo), em parceria com várias associações e instituições da sociedade civil. No final de 1992 o programa MOVA-SP tinha 73 entidades populares conveniadas com a Secretaria Municipal de Educação, organizadas em seis Fóruns Regionais e unificados pelo Fórum Municipal de Alfabetização, e junto à Secretaria de Educação, pelo…

CENTRO ECUMÊNICO DE ESTUDOS SUPERIORES TEOLÓGICOS DO NORDESTE – CEESTINE FACULDADE TEOFILOPEDAGÓGICA DO NORDESTE – FTNE CURSO LIVRE NA AREA DE EDUCAÇÃO COMPONENTE CURRICULAR COMPONENTE CURRICULAR: FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO MARINA FERNANDES CAICÓ 2012 MARINA FERNANDES COMPONENTE CURRICULAR: FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO CAICÓ 2012 SUMÁRIO 1 | INTRODUÇÃO...................................................................................... | 04 | 2…

CURSO DE PEDAGOGIA (1º PERIODO) FILOSOFIA E ETICA Mayara Nery Karl Heinrich Marx Karl Heinrich Marx nasceu em Tréveris, 5 de maio de 1818 e morreu em Londres, 14 de março de 1883. Foi um intelectual e revolucionário alemão, fundador da doutrina comunista moderna, que atuou como economista, filósofo, historiador, teórico político e jornalista. E se interessou mais por filosofia e historia. Engajou-se na organização da politica operaria, despertando a ira dos governantes e

pelo zelo da missão de governar.)” (34/35) Conclusão: “A filosofia grega era uma filosofia dos gregos e para os gregos; mas os gregos eram homens, e suas cidades eram estados. A teoria grega da ‘polis’ é, portanto, uma teoria do Homem e o do Estado, no que ela tem de essencial – uma teoria que tem valor permanente. O pano de fundo pode parecer fora de moda, mas a ação que se desenrola sobre o palco é a mesma. Por isto não estudamos a filosofia da cidade-estado como objeto de interesse…

UFT CAMPUS DE PALMAS CURSO ARTES E FILOSOFIA Plano de Aula Instituição: Colégio Estadual São José Curso: 1º Ano Ensino Médio Disciplina: Filosofia Tema da aula: A libertação do oprimido Duração: 40 minutos (Exposição) mais 20 minutos (arguição) Professores: Ana Angélica, Ailton Sales, Edil Abreu e Patrícia Silva. Objetivo geral: Mostrar o problema da consciência oprimida e opressora dos homens. Objetivos específicos: - Conscientizar o oprimido e o opressor de sua situação; -…

INTRODUÇÃO O presente trabalho busca fazer uma síntese integrativa do conhecimento sobre Santo Agostinho, com base na análise de materiais pesquisados na internet, em artigos, livros, etc., que abordam o mesmo, e suas grandes contribuições para a educação. BIOGRAFIA Aurelius Augustinos (seu verdadeiro nome) era filho de Patrício (que era pagão) e de…

JOVENS FILOSOFIA DA EDUCAÇAO: APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA 2013/2014 Docente: Josélia Fonseca Trabalho realizado por: Ana Almeida Diana Martins Rita Silva Índice Introdução____________________________________________________________1 Educação – conceito____________________________________________________2 Educação formal, não-formal, informal____________________________________3/4 Os 4 pilares da educação_______________________________________________ 5/6 Da…

dinheiro pra pagar a arte de argumentar, de expor sua opinião. eles acreditavam na verdade relativa cada pessoa tem sua opinião sobre o mesmo assunto baseado na sua criação, visão, vivência. criando assim a política. Sócrates foi um divisor de água na filosofia. acreditava numa verdade absoluta, uma verdade que não abre espaço para a discussão. O homem é a sua alma; alma entendia como a consciência, a personalidade intelectual e moral. O conhecimento leva a virtude que é ser bom, não…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação a Distância Pedagogia FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO “Os Elementos Filosóficos que permeiam a Educação Brasileira”. Sumário Filosofia e suas dificuldades. Filosofia é uma disciplina a priori ou que se faz pelo pensamento apenas. Sabendo disso podemos afirmar que a obra de Auguste Rodin “O pensador”, tecnicamente exprime a admiração