Fichamento 10 Novas Competencias Para Ensinar

3 Conhecimento filosófico 2.4 Conhecimento científico 3 METODOLOGIA DA PESQUISA (02h) 3.1 A Metodologia e o Ensino Superior 3.2 A Dinâmica de Estudo 3.3 A Leitura (02h) 3.4 O Estudo do Texto 3.5 A Transposição da Leitura 3.6 A Prática do Fichamento 4 A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO 4.1 A CIÊNCIA 4.2 MÉTODOS CIENTÍFICOS (02h) 4.2.1 Os Métodos de Abordagem 4.2.1.1 O Método Dedutivo 4.2.1.2 O Método Indutivo 4.2.1.3 O Método Hipotético-Dedutivo 4.2.1.4 O Método Dialético…

emergentes do campo educacional como nas organizações não educacionais em seus projetos de gestão de pessoas, gestão e desenvolvimento de conhecimento e competências entre outras. Para atuar nas atividades acima descritas, executar as atividades atender com excelência a proposta, o Pedagogo formado deverá apresentar no mínimo as competências a seguir que são sugeridas no art. 5º da Resolução CNE/CP nº 01 de 15 de maio de 2006 que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o…

HISTÓRIA DA PSICOLOGIA LEILA FAUSTINO DOS ANJOS DOS SANTOS Salvador/BA 2013 BIBLIOGRAFIA Rodrigues soares, Antonio PSICOLOGIA: Ciência e Profissão. 2010,30( num, esp ),8-41 FICHAMENTO As primeiras contribuições para o estudo da psicologia, no Brasil, são oferecidas por médicos. Em suas teses de doutoramento (assim eram denominados os trabalhos de conclusão de curso, nas Faculdades de…

procedimentos e a busca do conhecimento científico através do uso da consciência crítica que levará o pesquisador a distinguir o essencial do superficial e o principal do secundário. _____________________________________________________________ Unidade 1 10 _________________________________________________ Metodologia Científica A ciência demonstra que é capaz de fornecer respostas dignas de confiança sujeitas a críticas; é uma forma de entender, compreender os fenômenos que ocorrem.…

Hipótese______________________ 09 1.2 Objetivos ___________________ 09 1.2.1 Objetivo Geral____________ 09 1.2.2 Objetivos Específicos __________________ 10 1.3 Justificativa___________________________________ 10 1.4 Metodologia _________________ 11 1.5 Estrutura do trabalho ________________ 12 2. Fundamentações Teóricas____________________________ 14 3.…

Maíra Pimenta de Azevedo 21/05/2010 Projeto experimental Faculdade de Comunicação – UFJF - 7º período Fichamento Como implantar uma Área de Comunicação Interna Nós, as Pessoas, fazemos a diferença (Paulo Clemen) • Só existe uma Comunicação Empresarial eficaz: a Integrada. • Comunicação Integrada é aquela que, sem esquecer as características e os protocolos de cada público em particular, subordina-se a um único processo. Não é a soma das…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS JOÃO BATISTA NEVES ALFENAS - MG 2014 JOÃO BATISTA NEVES ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como…

Aprovado pela Comissão Provisória de Implantação da UERR: Parecer nº. 019/2006; e Resolução nº. 019 de 26/05/2006, publicada no DOE Nº 343 de 29/05/2006. Aprovação convalidada pela Resolução Nº. 001/2006 – CONUNI de 20/09/2006, DOE Nº. 429 de 02/10/2006. Alterações aprovadas pelo CONUNI: Parecer nº. 046 de 17/11/2008; Resolução nº. 066 de 31/12/2008, publicada no DOE Nº 977 de 06/01/2009; BOA VISTA-RR Dezembro/ 2012 Curso de Licenciatura em Química 1. ADMINISTRAÇÃO DA…

elementos do texto, isto é, conectando um termo a outro à medida que o texto avança. Além disso, há uma série de palavras ou expressões responsáveis por sinalizar ao leitor a progressão do conteúdo temático, já que um texto deve introduzir informações novas e não apenas retomar o que já foi dito. É importante prestar atenção a certas palavras ou expressões cuja função é indicar ao leitor claramente como articular os segmentos textuais de qualquer extensão (períodos, parágrafos,…

DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) E EAD .............................. 8 4. GERAÇÃO DO CONHECIMENTO .................................................................................... 10 5. MUDANÇA DE PARADIGMAS ......................................................................................... 12 6. NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO ............................. 14 7. MODELOS DE EAD E EDUCAÇÃO ON-LINE…