Exame De Foucault

Diálogos (Maringá. Online), v. 18, supl. Espec., p. 15-48, dez./2014. DOI 10.4025/dialogos.v18supl.918 História em revolução: Michel Foucault e a produção do conhecimento histórico* Carlos Eduardo Ströher** Resumo. Este texto propõe-se a refazer os passos do percurso historiográfico do pensador francês Michel Foucault. Por meio da revisão de algumas de suas principais obras e os escritos de seus comentadores, buscou-se assinalar as críticas que o autor fez à escrita da história:…

GILLES DELEUZE POST-SCRIPTUM SOBRE AS SOCIEDADES DE CONTROLE Conversações: 1972-1990. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1992, p. 219-226. Tradução de Peter Pál Pelbart I. HISTÓRICO Foucault situou as sociedades disciplinares nos séculos VIII e XIX; atingem seu apogeu no início do século XX. Elas procedem à organização dos grandes meios de confinamento. O indivíduo não cessa de passar de um espaço fechado a outro, cada um com suas leis: primeiro a família, depois a escola ("você não está mais na

Universidade de São Paulo VIJ – Vara da Infância e Juventude 2 Nome fictício dado ao local campo desta pesquisa, sendo chamado por vezes de Serviço de Psicologia. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 15 1 PSICOLOGIA JURÍDICA E FAMÍLIA 19 1.1 Foucault em “A verdade e as formas jurídicas”: Aspectos Introdutórios 19 1.1.1 Provas Sociais 20 1.1.2 Prova Verbal 20 1.1.3 Provas mágico-religiosas 21 1.1.4 Provas corporais ou físicas 22 1.1.5 Características…

..........PÁG 6 ANTECEDENTES.........................................................PÁG 6 O ESTUDO DA SEXUALIDADE HOJE........................PÁG 7 EPICURISMO................................................................PÁG 8 SEXUALIDADE PARA FOUCAULT..............................PÁG 10 BIBLIOGRAFIA..............................................................PÁG 11 Sexualidade O que é: Considera-se sexualidade as diversas formas, jeitos, maneiras que as pessoas buscam…

criminal do louco, tem-se a resenha do Professor Doutor Francis Moraes de Almeida, que apresenta o curso proferido por Michel Foucault no Collège de France em 1975. No texto são são citadas as três primeiras das onze aulas ministradas por Foucault, que deu origem ao livro, Os Anormais (o qual antecede a base da obra Vigiar e Punir). Na primeira aula do curso é abordada a função do exame psiquiátrico que analisa a imputabilidade penal. Logo em seguida, Focault trata predominantemente da…

CRÍTICO DO LIVRO '' A VERDADE E AS FORMAS JURIDÍCAS ''_ CONFERÊNCIAS I Diante uma de suas visitas ao Rio de Janeiro, Michel Foucault realizou cinco conferências pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, nos dias entre 21 e 25 de maio 1973, em que a partir destas conferências que se criou o livro a verdade e as formas jurídicas. CONFERÊNCIA I Foucault na abertura da série de conferências pronunciadas na PUC, apresenta suas idéias como material inacabado para…

POST-SCRIPTUM SOBRE AS SOCIEDADES DE CONTROLE Deleuze I. HISTÓRICO Foucault situou as sociedades disciplinares nos séculos XVIII e XIX; atingem seu apogeu no início do século XX. Elas procedem à organização dos grandes meios de confinamento. O indivíduo não cessa de passar de um espaço fechado a outro, cada um com suas leis: primeiro a família, depois a escola (“você não está mais na sua família”), depois a caserna (“você não está mais na escola”), depois a fábrica, de vez em…

Introdução A obra “Vigiar e punir”, de Michel Foucault, publicada originalmente em 1975, trata da história do sistema penal e sua ligação com o poder de punir, ressaltando seus meios, regras e resultados no decorrer do tempo. O autor analisa as penas desde a época dos castigos e das penas cruéis, passando pelo absolutismo, até os sistemas penitenciários dos regimes democráticos, que teoricamente buscam a aplicação de penas menos degradantes, que respeitem a dignidade dos indivíduos, e a futura

RESUMO DAS PRINCIPAIS IDEIAS SOBRE O NASCIMENTO DA PSICOLOGIA A múltipla irrupção da Psicologia Palavras chaves: história, evolução, psicologia e pedagogia. O filósofo e historiador Michel Foucault (1970-1971-1973) configura a história da psicologia no século XIX como um marco institucional, mas o historiador está sempre se perguntando sobre as experiências práticas e saberes da psicologia. No século XIX houve apenas o eco de um saber ancestral e remoto

Para a escola funcionalista, por outro lado, as estruturas organizacionais não são consideradas como estruturas de dominação, mas mecanismos legítimos baseados na busca da eficiência e na existência de autoridade funcional2. Já por seu turno, Foucault considerou o poder como uma “ligação imanente” a todas as relações sociais e a punição como um modo de adestramento e conformação dos indivíduos às instituições. Como tal, estas concepções de poder merecem uma análise mais detalhada. 1 2