Exame De Foucault

sujeito da ciência – como mostra o filósofo francês Michel Foucault (1926-1984), em “As palavras e as coisas”. Na virada do século XVIII para XIX, estabelece que o homem deixa de ser sujeito soberano do saber da idade clássica, chegando a essa posição ambígua de objeto de saber e de sujeito cognoscitivo. M. Foucault constituiu um vínculo entre saber e poder. Ao contrário da tradição moderna, pela qual o saber antecede o poder, para Foucault, a verdade não se encontra separada do poder,…

contra as interferências do demônio, se encontra no campo de ação deste mesmo. Já na modernidade, esse cuidado de si toma outra direção, se focando menos numa busca transcendental, para uma busca individualizada,materialista, antropocêntrica. Esse exame da interioridade se direciona ao acesso da verdade e à fuga das ilusões, não mais em uma autorreflexão baseada na busca da purificação. O ponto de ruptura entre esse sujeito medieval, e da antiguidade, e o sujeito moderno se da com sua…

trabalhadores que utiliza suas próprias energias para garantir sua reprodução. 1.1- Outros paradigmas sociológicos de interpretação da sexualidade Com a recorrência de teorias sociológicas, apropriou-se também da discussão do autor francês Michel Foucault em O uso dos prazeres (1984), nesta obra chega a uma percepção ao mesmo tempo surpreendente e, de certa forma, estarrecedora. Sua análise genealógica sobre as questões do saber e do poder, lança-o num impasse: se o indivíduo é um…

diálogo com os autores, com os documentos investigados e com as minhas observações cotidianas sobre a prática escolar. Visando alcançar os resultados mais gerais desse projeto, fez-se necessário: Realizar um levantamento sobre os estudos de Michel Foucault na literatura publicada por ele, onde constam os conceitos anteriormente destacados, bem como um levantamento de publicações de outros autores que estudaram a educação escolar tendo como fundamento teórico o autor em tela; Buscar na…

os outros; e compreender o mundo para nele poder atuar, tem sido denominado de representação social. As representações que os alunos possuem acerca da avaliação escolar estão contidas no seu discurso expresso por meio dos relatos escritos. Para Foucault (1972, p.29-53; p.97-109), os discursos, embora compostos por signos lingüísticos, não se reduzem a eles: são como "práticas" que constróem os objetos sobre os quais se fala. Assim, discurso pode ser definido como uma enunciação…

utiliza-se do exame, que a vigilncia permanente, classificatria, que permite distribuir os indivduos, julg-los, medi-los, localiz-los para utiliz-los ao mximo. s portas fechadas, entre quatro paredes, aqueles que detm o poder definem quem o indivduo atravs de julgamentos, classificaes, medies a fim de individualiz-lo e assim direcionar sua convico mental a realizar aes, assumir atitudes e padres mentais de pensamentos para que seja utilizado ao mximo pela mquina do poder.…

qualquer ordem. A descoberta de uma forma de poder que visa o corpo como objeto e alvo explica essa prática de disciplinarização. O corpo é manipulado, treinado, obedece e responde às ordens, é hábil e multiplica-se suas forças. A definição que Foucault dá para disciplina é: “Coerção ininterrupta, constante, que vela sobre os processos da atividade mais que sobre seu resultado e se exerce de acordo com uma codificação que esquadrinha ao máximo o tempo, o espaço, os movimentos. Esses…

a realidade social, econômica e cultural dessas mulheres, bem com suas relações familiares sob a ótica da perspectiva de gênero. Para tanto, nos fundamentamos no método materialista histórico dialético, contudo, adotaremos as idéias de Michael Foucault para desvendarmos a história das prisões e da criminalidade ao longo dos anos, pois o referido autor é paradigmático na elaboração teórica desta temática. A natureza da pesquisa é quantitativa-qualitativa, na qual foram realizadas…

apresentam uma considerável variabilidade, de modo que, em determinadas regiões, os dias seguem-se sem grande semelhança, deste ponto de vista. No entanto, apesar da variabilidade, é possível determinar regras que se configuram no espaço e no tempo (Foucault, 1993). Segundo a variabilidade no espaço, geograficamente, observam-se diferenças muito importantes quando se caminha de um dos pólos ate ao equador, sendo a principal característica um aumento geral da temperatura. Ora é a estas…

foucaultiana do cuidado de si (Foucault, 2002). O Cuidado como categoria genealógica Em seu processo de investigação genealógica da microfísica do poder, Michel Foucault identificou na sexualidade um campo de fecundas possibilidades. Partindo da polêmica tese de que a moral sexual vitoriana não era o paradigma de uma cultura de sublimação da sexualidade, mas, ao contrário, constituía o ápice de um processo de crescentes interesse e intervenção sobre o assunto, Foucault localiza,…