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José Constantino. Manual de linguagem jurídica. 2.ed.São Paulo: Saraiva, 2009. Apresentação Capítulo 1 5/6 Conceitos gerais Estabelecimento dos conceitos 10/02 Atividade elaborada pela Prof. Maria Carolina Reis 7/8 Conceitos gerais Aula dialogada /correção dos exercícios 12/02 PETRI, Maria José Constantino. Manual de linguagem jurídica. 2.ed.São ulo: Saraiva, 2009. Apresentação Capítulo 1- Exercícios 9/10 Nova ortografia e variação linguística Texto: Nova ortografia e variação linguística 24/02 Houiaiss. Escrevendo pela nova ortografia 11/12 Nova ortografia e variação linguística A nova ortografia no banco dos réus- debate 26/02 Material trazido pelos alunos 13/14 Leitura e compreensão Exposição/ Exercícios sobre leitura e compreensão 3/03 Filme/ Textos/ Questões elaboradas pela professora PETRI, Maria José Constantino. Manual de linguagem jurídica. 2.ed.São Paulo: Saraiva, 2009. Capítulo 2- Material produzido pela prof Maria Carolina Ferreira Reis 15/16 Semântica Jurídica Fenômenos semânticos: homônimos, parônimos, sinônimos, etc. Leitura e discussão do texto: Da linguagem jurídica/ 05/03 Texto: Da linguagem jurídica PETRI, Maria José Constantino. Manual de linguagem jurídica. 2.ed.São Paulo: Saraiva, 2009. Capítulo 4 17/18 Semântica Jurídica Fenômenos semânticos: homônimos, parônimos, sinônimos, etc. Leitura e discussão do texto: Da linguagem jurídica/ 10/03 Texto: Da linguagem jurídica PETRI, Maria José Constantino. Manual de linguagem jurídica.…

cognitivismo e até certo ponto o formalismo da ética kantiana, trazem a intersubjetividade, e com ela a linguagem, para o interior do campo ético. Em suma, a racionalidade comunicativa, através do Discurso, constitui-se como uma “pedagogia” para a formação racional da vontade. No Discurso teórico, como vimos, a indução possibilita a passagem de opiniões particulares para verdades consensualmente universais. Entendamos essas “verdades consensualemente universais” no sentido…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UNC CAMPUS DE CURITIBANOS – SC TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA PROFESSOR: EDGAR JOSÉ GALILHETI LLOYD BRUNO MELO ZANONI - 5ª FASE - DIREITO TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Robert Alexy PARTE I REFLEXÕES SOBRE ALGUMAS TEORIAS DO DISCURSO PRÁTICO O DISCURSO PRÁTICO NA FILOSOFIA MORAL ANALÍTICA O modelo mais simples de discurso prático é o da discussão entre duas pessoas que estão argumentando sobre se “A” deve ser feito ou…

Os métodos da filosofia Discussão noite adentro, de William Blades: o debate franco de ideias, conforme os padrões da argumentação lógica, é uma das características centrais da atividade filosófica. Os trabalhos filosóficos são realizados mediante técnicas e procedimentos que integram os cânones do pensamento racional. Tradicionalmente, a filosofia destaca e privilegia a argumentação lógica, em linguagem natural ou em linguagem simbólica, como a ferramenta por excelência da…

27/02/2014 DEMONSTRAÇÃO E ARGUMENTAÇÃO Profª. Francely Castro Diferença essencial O tempo não tem a menor importância na demonstração, mas é, na argumentação, primordial, uma vez que esta se insere no tempo porque é uma ação de indivíduos sobre os outros. Relação Demonstração / Argumentação Fetzner reconhece que a demonstração pode auxiliar a argumentação a alcançar seus objetivos. Segundo os autores, a demonstração caracteriza-se por ser um “meio de prova, fundado…

http://dx.doi.org/10.5935/0104-8899.20150007 Ensino de Química em Foco Um Estudo sobre as Características das Provas do Novo ENEM: Um Olhar para as Questões que Envolvem Conhecimentos Químicos Laís Basso Costa-Beber e Otavio Aloisio Maldaner Os currículos da educação básica são influenciados de forma significativa pelos processos seletivos para ingresso no ensino superior, os quais vêm sendo substituídos pelo novo ENEM. Com base nisso, investigouse se as questões desse exame são…

preparando as novas gerações dentro de princípios propostos pelas pesquisas educacionais contemporâneas. Nesse sentido, investimentos no sistema de avaliação do Ensino Médio (EM) vinculados a processos seletivos para o ES tornaramse pertinentes na tentativa de superar dificuldades no que se refere à qualidade da educação que persistem mesmo após 15 anos da última reforma educacional no Brasil. XVI Encontro Nacional de Ensino de Química (XVI ENEQ) e X Encontro de Educação Química da Bahia…

o pós-Doutorado na Unicamp/SP, centrando seus estudos e pesquisas na temática que aborda a relação de linguagem, indivíduo e sociedade. Atualmente exerce suas atividades em cursos de pós-graduação da Unisul/SC. De sua atividade, resultaram vários livros e artigos, dentre os quais se destacam, na área do Direito.Argumentação Jurídica,teoria,técnica e estratégias,2º edição,revisada e atualizada,vem preencher essa lacuna, e assim, enriquecer os recursos disponíveis à formação qualificada…

escritas, de uso social. Com o trabalho centrado nos gêneros, o ato de escrever leva os alunos a produzirem todos os tipos de textos, de forma coerente, coesa e eficaz. A proposta de redação dissertativo-argumentativa objetiva oferecer ao aluno conhecimentos necessários àqueles que serão cobrados nos exames vestibulares e no Enem. Daí, a importância de se levar o aluno a interpretar textos variados, sob diferentes perspectivas e ângulos, como notícias, imagens, letras de música,…

integral do cidadão, por meio da geração e transferência de conhecimento e da educação evangelizadora, na perspectiva do desenvolvimento sustentável. 2. EMENTA A leitura e a escrita na universidade: linguagem e conhecimento. Pressupostos básicos: concepções de linguagem, texto, leitura e escrita. Condições de produção da leitura e da escrita do texto acadêmico. Tipos de textos: estrutura e funcionamento. Argumentação. Coesão e coerência. Correção gramatical. 3. COMPETÊNCIAS…