Exame De Foucault

exatamente o que é que esses resultados querem dizer. Eles fazem isso com exames e testes e questionários, mas é como tentar saber o tamanho duma folha de papel atirando-lhe pedras. Filha: O que é que queres dizer? Pai: Quero dizer que, se atirares pedras a duas folhas de papel à mesma distância e acertares mais vezes numa que na outra, provavelmente aquela em que acertaste mais vezes é maior que a outra. Da mesma maneira, num exame atiras uma série de perguntas aos alunos e, se…

esvaziadas de poder para, a partir disso, estabelecer as relações de força Insatisfeito com essa perspectiva macroscópica do poder, considerada incompleta, Gallo nos informa que Foucault resolveu investigar as relações de poder sob outro ponto de vista, o microscópico, o qual ele chamou de “microfísica do poder”. Assim, Foucault desenvolve uma outra noção de poder, onde este estaria esparramado pela sociedade, formando uma “Teia de Renda”, “[...] fruto da ação e correlação de forças que…

ISSN 1981-1225 Dossiê Foucault N. 3 – dezembro 2006/março 2007 Organização: Margareth Rago & Adilton Luís Martins Os dispositivos de poder e o corpo em Vigiar e Punir* The devices of power and the human body in Vigilance and Punishment Saly da Silva Wellausen Doutora em Filosofia – FFLCH/USP Correio eletrônico: sswellausen@uol.com.br Resumo: O artigo examina as relações de poder com o corpo em Vigiar e Punir. Michel Foucault propõe pensar o poder diferentemente das…

discípulos, particularmente Platão. Sócrates teria tomado a inscrição da entrada do templo de Delfos como inspiração para construir sua filosofia: Conhece-te a ti mesmo. Para compreendermos o sentido dessa frase, segundo o filósofo francês Michel Foucault (1926 - 1984), devemos inscrevê-la em uma estratégia mais geral do cuidado de si. Ou seja, o que Sócrates pregava era que nós devemos nos ocupar menos com as coisas (riqueza, fama, poder) e passarmos a nos ocupar com nós mesmos.…

priorizando a defesa dos direitos humanos. HUMBERTO VERONA Presidente do Conselho Federal de Psicologia 13 14 Sumário APRESENTAÇÃO 13 INTRODUÇÃO 17 A PRISÃO E A PSICOLOGIA 27 A PSICOLOGIA NAS PRISÕES DO BRASIL 2.1 A lógica das prisões e seus exames 2.2 A lógica segregativa dos manicômios judiciários e o esforço para sua superação 2.2.1 As ações do Sistema Conselhos de Psicologia para a superação dos manicômios judiciários 39 45 3. AS REFERÊNCIAS PARA A PRÁTICA 3.1 As…

Relacionamento. Este artigo analisa como a Rede Globo através do BBB ordena um processo cognitivo que ensina a introjetar na subjetividade do telespectador-usuário os valores do conceito do “panóptico invertido” típico da pós-modernidade definido por Foucault (2003) e Deleuze (1994). Que estrutura relacionamentos virtuais regidos pelos valores que Gilberto Freyre (1954) associava à ideologia dos jesuítas e dos franciscanos na formação do povo brasileiro, sub-classificados por sua…

XVIII e XIX levaram a alterações do jogo do poder, que foi sendo gradativamente substituído, e atingiu o seu apogeu no séc. XX. A primeira sociedade, na visão de Foucault, é a disciplinar, tendo as principais características: o tempo, o espaço, o saber, a vigilância constante, e a partir desta vigilância constante surge um saber. Segundo Foucault, a sociedade disciplinar fez-se necessária, uma vez que quantidade de pessoas cresceu em milhões, sendo obrigatório instaurar a ordem para sua…

impressão de que todos os fenômenos simbà 406 Palavras2 Páginas Aconselhamento não diretivo ivo CASO ILUSTRATIVO DO ACONSELHAMENTO NÃO-DIRETIVO O CASO DE MARGARIDA CASTRO Margarida foi enviada ao orientador por seu médico assistente, que exigiu um exame psicológico da mesma, antes de dar início a qualquer tratamento especificamente clínico. Na sua opinião, os sintomas apresent 2476 Palavras10 Páginas Vivência v - exercicio profissional de oragnizações escolares e não escolares…

regular quem aprende o que e como, com que propósito. Foucault, por exemplo, desvendou os mecanismos de funcionamento da avaliação, dos exames, numa sociedade disciplinar. Deleuze, por sua vez, insinuou que os instrumentos de avaliação contínua e formação permanente, parte dos discursos educacionais hegemônicos hoje, são decorrentes daquilo que ele chamou de “sociedades de controle”, que sucederiam as “sociedades disciplinares” estudadas por Foucault. Podemos dizer, então, que a educação…

reduzindo-se a possibilidade da prática de erros e/ou injustiças. Conforme o 1º Código de Menores brasileiro, promulgado em 1927 (Lei nº 17.943 – A, de 12 de outubro), no artigo 150, competia ao profissional da medicina psiquiátrica “ proceder a todos os exames médicos e observações dos menores levados a juízo, e aos que o juiz determinar “ e ” fazer às pessoas das famílias dos menores visitas médicas necessárias para as investigações dos antecedentes hereditários e pessoais…