Eu Como Gestor Do Intelecto

outros. Aquino (1986) contribui em “História Empresarial Vivida” e com sua larga experiência em relações de trabalho/RH e no desenvolvimento de Executivos, estrutura organizacional, para que os responsáveis empresariais brasileiros, com seu staf gestor, possam, de fato, exercitar as verdadeiras práticas de administração, buscando a excelência competitiva. Através dos depoimentos e debates dos empresários é possível colher, na obra do autor, a mensagem de coragem e entusiasmo para o…

crescimento das empresas, em muitos casos, traz como consequência o afastamento dos gestores da supervisão direta das operações, tornando cada vez mais crítico o recurso da informação, já que as decisões se tornam mais complexas e delicadas, e os volumes de dados aumentam. Segundo esse autor, a informação é, portanto, simultaneamente, a base e o resultado das ações gerenciais. A informação oferecida aos gestores deve possibilitar-lhes a verificação da eficiência dos resultados das…

Relatório Nesta etapa é possível ter uma visão mais ampla sobre as dificuldades enfrentadas no Pet Glamour pelos proprietários e funcionários a falta de entendimento entre os sócios da empresa. Dissemina conflitos e provoca desmotivação junto ao gestor, que por sua vez se sente inseguro e limitado para por em prática estratégias necessárias para um aumento das vendas da empresa. Como se não bastasse toda essa situação ainda existe conflitos de ordem pessoal entre os funcionários. O…

questionários com uma turma do último ano do Ensino Médio, com o intuito de identificar as perspectivas dos jovens após finalizar o Ensino Médio. Para isso, foi agendado um horário com os gestores para aplicação dos questionários com as turmas, com questões abertas. Antes da aplicação das questões, foi informado aos gestores e aos entrevistados o objetivo da pesquisa, como também a relevância da sua participação, garantindo confidencialidade. 2 A IDENTIDADE NA PÓS-MODERNIDADE Vive-se a…

O PROFESSOR COMO GESTOR DO PROCESSO EDUCATIVO Fco. J. Mendonça do Vale e-mail: mendvale@hotmail.com RESUMO Neste trabalho, fizemos uma comparação entre os elementos do processo educativo com os elementos da gestão organizacional. Mais especificamente, elaboramos uma comparação entre as funções do professor(profissional da educação) e as funções do gestor (profissional da administração). A pesquisa aqui é do tipo exploratória e bibliográfica, aliada a experiência de vida…

................................................................ Pag. 1 Chester Barnard e as funções do executivo.................... Pag. 2 Herbert Simon e o processo decisório.............................. Pag. 4 Conceito de gerentes, gestor e Administrador................ Pag. 7 Rosemary Stewart e as escolhas gerenciais.................... Pag. 9 Fred Luthans e o desempenho dos gerentes.................... Pag. 11 Princípios de Andrew Grove....................................

intelectual e as experiências que serão utilizadas para geração de riqueza. Sobre o conceito de capital intelectual Rezende (2002) diz que, o Capital intelectual como sendo o capital que está na cabeça das pessoas, oriundo do trabalho e da criação do intelecto e, no âmbito organizacional, é a experiência acumulada pelo esforço em pesquisar novos produtos e métodos de trabalho e, também pelo desenvolvimento de novas tecnologias e aprimoramento das relações e parcerias. O mesmo autor…

funcionários. Orientar a formação permanente dos técnicos, educadores e colaboradores que atuam na Universidade Corporativa Banco do Brasil e nas Gerências Regionais Gestão de Pessoas – Gepes. Orientar a formação de gestores para o desenvolvimento das competências necessárias à atuação como gestores-educadores. Subsidiar as decisões gerenciais da Diretoria Gestão de Pessoas direcionadas à integração e à articulação dos seus subsistemas, da seleção de pessoal à avaliação de…

possuímos duas mentes, consequentemente, dois tipos diferentes de inteligência: racional e emocional. Nossa performance na vida é determinada não apenas pelo QI (Quociente de Inteligência), mas principalmente pela Inteligência Emocional. Na verdade, o intelecto não pode dar o melhor de si sem a Inteligência Emocional, ambos são parceiros integrais na vida mental. Quando esses parceiros interagem bem, a Inteligência Emocional aumenta e também a capacidade intelectual. Isso derruba o mito…

cargos de liderança para que pudéssemos disseminar entre os colaboradores a cultura da empresa, inclusive o conceito de universidade corporativa que era novidade”, afirma Duarte. Após algum tempo, as aulas passaram a ser ministradas para todos os gestores. Este curso chama-se ‘Formação de Formadores’ e existe até hoje. Seu objetivo é ensinar os líderes das equipes a transmitirem motivação e conhecimento para as mesmas. Atualmente, a Academia Accor proporciona cursos para profissionais…