ATPS

PASSOS Passo 1 (Individual/Equipe) 1 Ler o artigo indicado a seguir:  CARTONI, Daniela Maria. Gestão do Conhecimento como Ferramenta de Estratégia Organizacional. Disponível em: . Acesso em: 25 set. 2012. 2 Em grupo, descrever como poderiam ser aplicados na prática, em seu cotidiano profissional, conceitos como: Espiral do Conhecimento, o efeito da inovação e importância da Gestão do Conhecimento para as organizações, abordados no artigo lido. Passo 2 (Equipe) 1 Em grupo, fazer um benchmarking sobre conceito de Gestão do Conhecimento e como as empresas viabilizam a Criação do Conhecimento. Neste passo, é importante que entrevistem líderes de duas organizações conceituadas na cidade ou região, abordando os seguintes assuntos: a) O que eles entendem por Gestão do Conhecimento e como a aplicam no dia a dia das organizações em que atuam? b) Relatar, se possível, cinco condições que favorecem a Criação do Conhecimento na empresa. c) Quais são as barreiras do Conhecimento? 2 SECI: Socialização, Externalização, Combinação e Internalização. Administração - 1ª Série - Gestão do Conhecimento Erlon Vinicius Torquato Junqueira Pág. 6 de 7 1.1 No momento da entrevista, fazer o levantamento, descrever e desenhar o Ambiente “Ba” das organizações. 2 Relatar as respostas. Uma dica é desenvolver previamente um questionário estruturado para obter as respostas. Percebam que, para realizarem as entrevistas, terão de conhecer bem os conceitos. Passo 3 (Equipe)…

ALUNO RA XXXXXXXXXX GESTÃO DO CONHECIMENTO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CIDADE/ESTADO 2013 NOME DA UNIDADE NOME DO ALUNO RA XXXXXXXXXX NOME DO ALUNO RA XXXXXXXXXX NOME DO ALUNO RA XXXXXXXXXX NOME DO ALUNO RA XXXXXXXXXX NOME DO ALUNO RA XXXXXXXXXX GESTÃO E CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO: trabalho em equipe, inovação, novas tendências e mudanças. Atividades Práticas Supervisionadas apresentada à (nome da faculdade), como…

gestão do conhecimento está presente em vários ambientes, onde a troca é feita através da comunicação, É tem por objetivo, de compartilhar e enriquecer o conhecimento focado no desempenho pessoal e organizacional gerar, criar novo conhecimento para chegar com visões criativas e transformadoras. O cotidiano, profissional dos conceitos de espiral do conhecimento, o efeito da inovação é fundamental para as organizações. É um novo conhecimento começa com o individuo que é definida como a…

6788373484 GESTÃO DO CONHECIMENTO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 17 - JUNHO – 2013 SÃO PAULO – S.P. Conceito de Gestão do Conhecimento A Gestão do Conhecimento é um processo para criação, captura armazenamento, disseminação, uso e proteção do conhecimento que é importante para a empresa. Por meio de suas práticas devem organizar de forma objetiva os conhecimentos dos colaboradores e os externos para levas os negócios ao sucesso. “Não seremos…

Gestão do Conhecimento Pólo de Cassilândia – MS 1º Semestre – 2013 Gestão do Conhecimento Clodoaldo Thiodoro Machado RA 437320 Larissa Silva Lemos RA 420436 Leucimar Gonçalves Guimarães RA 415224 Taline Barbosa de Assis RA 428493 Thaís Ferreira Silva Oliveira RA 421384 Tutor: Prof.ª Laura Patricia Torres Professora EAD: MSc. Mônica Satolani Pólo de Cassilândia – MS Entrega: 17 de Junho de 2013 1º Semestre – 2013 SUMÁRIO SUMÁRIO 1. Introdução…

Para NonakaHYPERLINK "http://www.dgz.org.br/jun08/Art_02.htm" e HYPERLINK "http://www.dgz.org.br/jun08/Art_02.htm"Takeuchi (1997), as organizações recebem conhecimentos e informações do meio, se adaptam a eles e criam, de dentro para fora, novos conhecimentos e informações, recriando assim seu meio. Através do processo de captura de informações e conhecimentos do ambiente externo, as organizações buscam identificar alguma pista ou nova idéia que incremente seu negócio. Tal processo…

_______________6 2.3 Principais características da Gestão do Conhecimento ________________________9 2.3.1 Definição de Cluster _________________________________________________9 2.3.2 Comparação de conceitos, pesquisa na organização_________________________10 2.3.3 Alternativas para o conhecimento e inovação______________________________11 2.3.4 Autoanálise da eficiência do grupo______________________________________12 3. CONSIDERAÇÕES…

do Conhecimento Curso: Administração Tutor Presencial : Elane Jesus da Conceição Tutor a distância : Edmilson Zaratin Sertãozinho - SP 2013 SUMÁRIO 1. Introdução 3 2. Desenvolvimento 4 2.1. Aplicação do Conhecimento nas Organizações 4 2.2 Espiral do Conhecimento, o Efeito da Inovação e Importância da Gestão do Conhecimento para as Organizações 6 2.3 Benchmarking sobre conceito de Gestão do Conhecimento 7 2.4 Definição de Cluster 8 3.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação a Distância CURSO ADMINISTRAÇÃO Nome do aluno RA. Prof.º: Tutor á Distancia: Prof.ª: Tutor Presencial:. Porangatu – GO, 21 de junho de 2013. GESTÃO DE CONHECIMENTO Atividades práticas supervisionadas (ATPS) apresentada no Curso de Administração da UNIVERSIDADE ANHANGUERA Centro de Educação à distância, com requisito para obtenção de nota. …

GESTÃO DO CONHECIMENTO NOVA ANDRADINA/MS NOVEMBRO/2014 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância CÁTIA DE LIMA SILVA – RA 407803 JESSICA CARLA DA SILVA – RA 428633 RITA DE CASSIA BARBOSA – RA 9978024783 PAMELA DA SILVA F. CHERUBIM – RA 431351 CRECIANE TEIXEIRA ERVILHA – RA 7535643849 RECURSOS HUMANOS GESTÃO DO CONHECIMENTO …