Escreva Uma Prática Pedagógica Necessária Ao Educador P

trabalho b) a pesquisa de campo, que abrangeu entrevistas com professores e alunos das séries iniciais do ensino fundamental. O presente trabalho traz diversas informações sobre o importante papel da leitura para o desenvolvimento da escrita e, como a prática docente pode influenciar nesse processo de leitura/escrita. Através de entrevistas e questionários, os principais resultados obtidos foram: a) a leitura é considerada um fator fundamental para a o desenvolvimento da escrita; b) que…

que os indivíduos são capazes de obter progressos notáveis em condições favoráveis. Consequentemente, nos métodos de ensino tradicionais apenas se utiliza uma pequena parte da capacidade de aprendizagem humana. Na aprendizagem inicial as práticas utilizadas são, muitas vezes, baseadas na junção de sílabas simples, memorização de sons decifração e copia. Tais maneiras fazem com que a criança se torne um espectador passivo ou receptor mecânico, pois não participa do processo de…

deve ser construído em texto discursivo. O estágio está relacionado às ações que envolvem a docência com alunos que apresentam necessidades educativas especiais no contexto do ensino regular, o nosso objetivo é reconhecer, entender e analisar a prática da inclusão no ensino regular, pois o ensino inclusivo respeita as deficiências e diferenças de cada pessoa e reconhece que todos são diferentes, e que as escolas e os velhos paradigmas de educação precisam ser transformados para atender…

formação acadêmica docente com a prática da rotina da educação nas escolas. Relatarei as experiências que tive na Educação Infantil e no Ensino Fundamental em diferentes escolas. Pude conhecer o ensino das escolas da rede estadual e particular, observando assim as diferenças de estrutura escolar e ensino existente entre as escolas, através da observação , participação e regência nas aulas. O estágio foi um momento de descobertas e de adquirir conhecimento na prática, pois pude aprender o…

formação acadêmica docente com a prática da rotina da educação nas escolas. Relatarei as experiências que tive na Educação Infantil e no Ensino Fundamental em diferentes escolas. Pude conhecer o ensino das escolas da rede estadual e particular, observando assim as diferenças de estrutura escolar e ensino existente entre as escolas, através da observação , participação e regência nas aulas. O estágio foi um momento de descobertas e de adquirir conhecimento na prática, pois pude…

RESUMO O artigo tem como objetivo expor idéias sobre o aprendizado do ato de escrever e que o processo da escrita é contínuo, sendo que, gradativamente, com a prática, o aluno pode ter domínio desta e produzir textos de qualidade. A partir das técnicas sugeridas pretende-se ajudar os docentes a redimensionar sua prática pedagógica nas aulas de produção escrita. Será visto que a leitura enriquece o sistema cognitivo e instiga o aluno a pensar. Esta contribui para a formação do senso-crítico. É

interfere na sociedade. Para tanto, é necessário um trabalho pedagógico em que o professor reflita sobre sua ação escolar, elabore e operacionalize projetos educacionais com a inserção das novas tecnologias da informação e da comunicação. Primeiro, esse educador deverá entender que o simples uso das tecnologias não assegura a eficiência do processo de ensino-aprendizagem e não garante uma “inovação” ou “renovação” das metodologias de ensino no ambiente educacional. Segundo, o professor…

área acadêmica em que se insere; _ Divulgação de suas pesquisas por meio de relatórios, monografias, dissertações, teses e artigos científicos em revistas indexadas nacionais e internacionais; _ Atuação na atividade didática, enaltecendo a ação pedagógica do ensino por meio da pesquisa e, portanto, fazendo da sala de aula um laboratório, sustentado no ensino-pesquisa-extensao, como resultado do trabalho educativo; Com essas perspectivas, a produção cientifica assume uma função de…

2 SUMÁRIO b - ESTUDO DE TEMAS ESPECÍFICOS 8 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PROPOSTA PEDAGÓGICA: CONCEPÇÃO, ELABORAÇÃO IMPLEMENTAÇÃO E AVALIAÇÃO ..................................................... Seção 1 – Conceito de proposta pedagógica .................................... Seção 2 – Fundamentos legais, políticos e pedagógicos ................. 9 11 21 Seção 3 – A sistematização de propostas pedagógicas nas creches, pré-escolas e escolas que têm turmas de Educação Infantil:…

Rodolfo Pinelli Coordenadora de Processos Acadêmicos Juliana Alves Coordenadora de Ambiente Virtual Lusana Verissimo Coordenador de Operação Marcio Olivério Como citar esse documento: BENEDETTI, Cláudia Regina, Didática do Ensino Superior. Valinhos, p. 1-42, 2012. Disponível em: . Acesso em: 1 fev. 2012. © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro…