Professor

fonte do texto? ______________________________________________________________________________________ 44) 2) Preencha o diagrama abaixo com as informações sobre a Antártida. 45) 46) 47) 3) Sobre os círculos polares, ártico e antártico, leia as afirmativas: 48) 49) I - A Antártica é um continente de aproximadamente com cerca de 13 milhões de km2, quase totalmente coberto por um manto de gelo que pode ultrapassar 2.000 metros de espessura e que constitui na maior reserva de água doce do planeta. 50) II - A região ártica é constituída por um oceano (Oceano Ártico) coberto por uma fina camada de mar congelado, vários arquipélagos e ilhas isoladas. Abrange, também, geleiras situadas na parte setentrional das principais massas continentais do planeta (Ásia, Europa e América do Norte). 51) III - Ambas as regiões polares, habitadas por esquimós, têm seus territórios disputados por vários países. Ao Brasil cabe parte da Península Antártica e das Ilhas Shetland do Sul, onde se situa a Estação Brasileira Comandante Ferraz. 52) 53) Quais estão corretas? a) Apenas I b) Apenas I e III c) Apenas I e II d) Apenas II e III e) I, II e III 54) 4) Analise as afirmativas sobre a Antártida e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas. 55) 56) ( ) Localizada no Hemisfério Meridional, a Antártida é um continente formado por uma extensa área coberta de gelo. 57) ( ) Em razão das condições climáticas (temperaturas abaixo de 0 °C), a Antártida não…

Tópico 3 – Potencial elétrico Tópico 3 1 Examine as af irmativas a seguir: I. Se F é a intensidade da força eletrostática que atua sobre uma carga q colocada em certo ponto, o produto F q representa a intensidade do campo elétrico nesse ponto. II. O vetor campo elétrico em um ponto tem sempre a mesma direção e o mesmo sentido da força que atua sobre uma carga positiva colocada nesse ponto. III. O potencial elétrico é uma grandeza vetorial, cuja intensidade obedece à lei do inverso do…

7. Uma anomalia genética autossômica recessiva é condicionada por uma alteração na seqüência do DNA. Um homem portador dessa anomalia apresenta a seqüência timina-citosina-timina enquanto sua mulher, que é normal, apresenta a seqüência timina-adenina-timina. A análise do DNA de um filho do casal mostrou que ele é portador tanto da seqüência de bases do pai quanto da mãe. a) O filho terá a doença? Por que? b) Qual a probabilidade de um outro filho do casal apresentar as duas seqüências…

PROGRESSÃO ARITMÉTICA D39 Resolver situação-problema envolvendo propriedades de uma progressão aritmética ou geométrica (termo geral ou soma). TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO (Ufba 96) Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens corretos. 1. Em um paralelepípedo retângulo P, a altura h, a diagonal da base d e a diagonal D são, nessa ordem, os termos consecutivos de uma progressão aritmética de razão r=1. Sendo a base do paralelepípedo P um quadrado,…

25/09/2012 20:56:29 P. F. Machado Fundamentos de Geometria Plana Belo Horizonte CAED-UFMG 2012 Fundamentos de Geometria Plana.indd 3 25/09/2012 20:56:33 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Profº Clélio Campolina Diniz Reitor Profª Rocksane de Carvalho Norton Vice-Reitoria Profª Antônia Vitória Soares Aranha Pró Reitora de Graduação Profº André Luiz dos Santos Cabral Pró Reitor Adjunto de Graduação CENTRO DE APOIO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Profº Fernando…

ao ideal pedagógico romano, somado às teses de Espinosa. ao ideal pedagógico grego, enriquecido com as teses de Rosseau. ao ideal pedagógico aristotélico, desenvolvido por Marx. ao ideal pedagógico latino, enriquecido com os conhecimentos de Platão. Parte inferior do formulário Parte superior do formulário 2. NO CONTEXTO DO RENASCIMENTO, alguns pensadores teorizaram quanto ao método que deveria ser seguido para se ter a garantia de que o conhecimento era verdadeiro ou não. A respeito…

cap´ıtulo ´e suficiente como base para entendimento do resto do livro. Como se pode depreender pelos t´ıtulos dos cap´ıtulos, o assunto foi desenvolvido a partir do conceito de m´aquinas. Esta op¸c˜ao, que n˜ao ´e a mais comum na literatura, foi escolhida por levar a uma abordagem mais intuitiva para o aluno m´edio de Computa¸c˜ao, como constatado pelo autor a partir de uma experiˆencia de mais de 12 anos lecionando uma disciplina com o conte´ udo deste livro no curso de…

conjunto infinito de pontos dispostos sucessivamente. O deslocamento de um ponto também gera uma linha. Linha reta ou reta Para se ter a idéia de linha reta, observe um fio bem esticado. A reta é ilimitada, isto é, não tem início nem fim. As retas são identificadas por letras minúsculas do alfabeto latino. Veja a representação da uma reta r : v v r Semi-reta Tomando um ponto qualquer de uma reta, dividimos a reta em duas partes, chamadas semi-retas. A semi-reta sempre…

o que for correto. 01) O valor de a um nmero inteiro. 02) O valor de a est entre EMBED Equation.DSMT4 e 20. 04) O valor de a um nmero positivo. 08) O valor de a um nmero menor que 10. 16) O valor de a um nmero fracionrio. 2. (G1 - epcar (Cpcar) 2013) Analise as afirmativas seguintes e classifique-as em V (verdadeiro) ou F (falsa). ( ) Se p um nmero inteiro, mpar e EMBED Equation.DSMT4 ento o maior valor de x que satisfaz a inequao EMBED Equation.DSMT4 sempre…

miocárdio. A abscissa mostra o número de dias decorridos a partir da produção desse fármaco e a ordenada mostra a radioatividade correspondente naquele dia. 3) (UFSCar-2006) No dia 06 de agosto de 2005 foram lembrados os 60 anos de uma data triste na história da Humanidade. Nesse dia, em 1945, foi lançada uma bomba atômica sobre a cidade de Hiroshima, que causou a morte de milhares de pessoas. Nessa bomba, baseada no isótopo 235 de urânio, uma das reações que pode ocorrer é…