Escolas Promotoras De Saúde

direito fundamental e básica de todos - tornou-se mais uma das ferramentas de competitividade entre Municípios devido ao seu diferencial positivo na luta por recursos e investimentos. As cidades, desprovidas de um plano sério de urbanização são promotoras contumazes de desigualdade e de exclusão social. O Estatuto da Cidade impõe que a política urbana garanta "o direito a cidades sustentáveis, entendido como o direito à terra urbana, à moradia, ao saneamento ambiental, à infra-estrutura…

Atividade Final - PNAE Como vimos no decorrer dos estudos deste módulo, o PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar) faz parte de uma política social do governo, que busca desenvolver ações promotoras de saúde e desenvolvimento de hábitos alimentares saudáveis na comunidade local e escolar. Assim sendo, entrevistamos uma representante do CAE do nosso município, que atua por dois anos como docente na mesma cidade. A representante a entrevistada foi indicada para o CAE para colaborar no

educacional especial não é motivo para que o deficiente visual se sinta privado diante da sua participação nas diversas atividades sociais existentes. Para o educador estar preparado porá oferecer ao educando com deficiência visual uma educação plena promotora de participação social ativa, é necessário conhecer os meios de recursos e adaptações para que através da inclusão seja efetivada essa participação plena do deficiente visual. Dessa forma, através de uma pesquisa qualitativa de…

Construindo o projeto de prevenção do uso de drogas da esCola atividades colaborativas de aprendizagem Introdução Vocês, certamente, já estão com algumas ideias e anseios de realizar um projeto de promoção da saúde com ênfase na prevenção do uso de drogas na escola. A elaboração e implementação do projeto de prevenção é uma tarefa que vai permitir o retorno do investimento do grupo de cursistas para a sua instituição. Com um projeto para a escola, vocês aplicarão os…

vício em todas as escalas, falta de escolarização do jovem e a banalização da violência. Nesse contexto destaca-se a família, enquanto ente corresponsável pela realização dos direitos fundamentais infanto juvenis. ¹ Mestranda em Políticas Públicas, Promotora de Justiça do Ministério Público do DF/T, Professora da Faculdade de Direito do UniCEUB. ² Graduada em Psicologia pelo UniCEUB. A ideia de família, independente da forma como se apresente, nos remete às relações de proteção,…

em: 20 jan. 2012. BELTRAME, Sonia Aparecida Branco; ZANCANELLA. Os desafios da formação dos educadores que atuam no campo. Revista Educação Especial, v. 33, n. 1, 2008. Disponível em: . Acesso em: 20 jan. 2012. BENEDETTI, Ieda; CUNHA, Sônia da Urt. Escola, ética e cultura contemporânea; reflexões sobre a constituição do sujeito que “não aprende”. Revista Multidisciplinar da UNIESP, n. 2, dez. 2006. Disponível em: . Acesso em: 20 jan. 2012. COSTA, Marisa Vorraber; SILVEIRA, Rosa Hessel;…

Secretaria Nacional de Juventude e da Assessoria Especial da Presidência da República, esta última por meio do Programa Escolas-Irmãs. Essa estratégia promove a ampliação de tempos, espaços, oportunidades educativas e o compartilhamento da tarefa de educar entre os profissionais da educação e de outras áreas, as famílias e diferentes atores sociais, sob a coordenação da escola e dos professores. Isso porque a Educação Integral, associada ao processo de escolarização, pressupõe a…

Agrupamento de Escolas de Mirandela CIDADANIA e PROFISSIONALIDADE U C 7- Argumentação e Assertividade Proposta de Trabalho – DR1 Tema – Capacidade Argumentativa Formadores: Rodrigues Pinto Formando: Álvaro Teixeira Fernando Dias Índice Interrupção Involuntária da Gravidez 3 Tipos de Aborto 4 Despenalização, Legalização e Liberalização do Aborto 5 Complicações do Aborto 6 Código Penal 7 Educação sexual nas escolas 9 Objectivos 9 Vectores…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO PSICOPEDAGOGIA EDUCAÇÃO E SAÚDE: AMPLIANDO AS POSSIBILIDADES DA PSICOPEDAGOGIA JOSEANE TEIXEIRA MACIEL ROSÂNGELA OBERTO RODRIGUES ROSELAINE ALVES DA SILVA VERENICE MARIA HENDLER TORRES 2009 JOSEANE TEIXEIRA MACIEL ROSÂNGELA OBERTO RODRIGUES ROSELAINE ALVES DA SILVA VERENICE MARIA HENDLER PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL – 753 EDUCAÇÃO E SAÚDE: AMPLIANDO AS POSSIBILIDADES DA PSICOPEDAGOGIA Trabalho de…

Cartilha: Denuncie o abuso e a exploração sexual contra crianças e adolescentes. Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes. Elaborada por: BENEDITO, TORRES NETO – Procurador Geral da Justiça; TORMIN, LIANA ANTUNES VIEIRA, Coordenação – Promotora de Justiça, Coordenadora do CAOINFÂNCIA; MAGALHÃES, TALITA PAIVA – Colaboração - Assessora Jurídica do CAOINFÂNCIA; Unidade Técnica em Psicologia MP/GO; Campanha Publicitária - Assessoria de Comunicação Social do MP/GO. Disponível…