Historia da educaçao

ter continuidade de seus estudos sem que estes sejam interrompidos na segunda fase do ensino fundamental. Logicamente lendo os fatos ocorridos na história nos mostram que a educação quanto levada a sério pelo seu governo pode trazer grandes avanços sociais, um exemplo disso é o fato do planeta estar dividido em países considerados desenvolvidos e países em via de desenvolvimentos, este último em geral apresentam baixo investimento na educação, contando como fator histórico para explicar seu atraso tecnológico e de pesquisa frente aos demais países considerados ricos e desenvolvidos. À medida que se estuda a História da Educação Brasileira e que se busca aprender a historicidade na área educacional compreende-se que no período colonial, a educação tinha como objetivo principal cunho missionário de evangelizar os nativos, e manter a moralidade e os bons costumes da igreja católica entre os colonos. Principalmente após as contra reforma, e com a expansão da igreja protestantes que confrontava os dogmas da igreja católica, conquistas novas fieis era prioridade e a única maneira de conseguir com que os nativos se convertessem a sua fé, por isso os padres os catequizaram ensinando ler e escrever. A partir deste fato compreende-se que desde o inicio da colonização a educação não era prioridade nestas terras para contribuir no sentido de evoluir, de ganhar conhecimento e passar adiante, de maneira a elevar o país a outro nível social. A educação era um…

INSTITUIÇÕES DO PASSADO ANO | PERÍODO COLONIAL | ANO | PERÍODO IMPERIAL | ANO | 1ª REPÚBLICA | ANO | 2ª REPÚBLICA | 1554 | · São fundadas as escolas jesuítas de São Paulo de Piratininga | 1832 | · Convertem·se em Faculdades de Medicina, as Academias Médico-Cirúrgicas do Rio de Janeiro e da Bahia. | 1893 | · É criado, em São Paulo, o Instituto Adolfo Lutz e a Escola Politécnica. | 1931 | Organização da Universidade do Rio de Janeiro. | 1556 | · É fundado o colégio jesuíta de Todos…

PERIODO COLONIAL Período Jesuítico (1549 - 1759) A educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos jesuítas, quinze dias após a chegada edificaram a primeira escola elementar brasileira. A língua era um empecilho, para a catequização e educação, primeiro os padres tiveram que aprender a língua nativa, por isso os padres passaram a habitar nas aldeias indígenas, para melhor entender o modo de vida e tradição daquele povo. O padre que mais se destacou neste…

e os livros de Luteros e Calvino. A reforma, na verdade, serviu para ajustar a sociedade ao modelo capitalista moldá-la as novas idéias e valores, alem das transformações econômicas na Europa. A reforma católica foi reforçada pela criação na companhia de Jesus, ordem religiosa fundada pelo Espanhol Inácio de Loyola em 1.540. A companhia de Jesus transformou-se em um verdadeiro exército em defesa da manutenção dos princípios católicos. Para alcançar tal objetivo, foram fundadas diversas…

e os livros de Luteros e Calvino. A reforma, na verdade, serviu para ajustar a sociedade ao modelo capitalista moldá-la as novas idéias e valores, alem das transformações econômicas na Europa. A reforma católica foi reforçada pela criação na companhia de Jesus, ordem religiosa fundada pelo Espanhol Inácio de Loyola em 1.540. A companhia de Jesus transformou-se em um verdadeiro exército em defesa da manutenção dos princípios católicos. Para alcançar tal objetivo, foram fundadas diversas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA 3º semestre DISCIPLINA: HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Memória da educação escolar no Brasil Contemporâneo Escola: EMEI “Fortunata Pereira de Jesus Santos” Erica Vicente de Lima RA: 3830708028 Maria Paula da Silva Kool RA: 4311790756 Rael Reis Aguiar RA: 4322792464 Sueli Bernabe Brisola RA: 3839710469 Vanessa Arantes de Oliveira Candido RA: 3839709443 Prof. Lindolfo A.…

As primeiras escolas de ensino superior foram fundadas no Brasil em 1808, com a chegada da família real portuguesa ao país. Neste ano, foram criadas as escolas de cirurgia e anatomia em Salvador( hoje faculdade de medicina da Universidade Federal da Bahia), a de Anatomia e Cirurgia, no Rio de Janeiro ( atual Faculdade de medicina da UFRJ), e a Academia da Guarda Marinha também no Rio de Janeiro. Dois anos após foi fundada a Academia Real Militar ( atual escola Nacional de engenharia da…

CRONOLOGIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍODO COLONIAL 1500-1700: O Brasil se caracterizou como instrumento de interesse dos europeus no âmbito sócio-político, bem como educacional. Contamos também com a chegada dos jesuítas, que almejavam realizar obra educativa por meio da conquista espiritual, catequizando os índios. A educação passou a ser voltada inteiramente para a elite colonial, ou seja, uma educação voltada para descendentes masculinos de colonizadores.…

brasileira é feita de rupturas marcantes, pois estar claramente subdividida em fases diferenciadas, onde em cada período determinado teve características próprias e definidas. E tendo em vista que a educação brasileira não evoluiu muito no que se refere à questão da qualidade. Faz-se, então, ser ainda mais essencial buscarmos entender essas particularidades históricas de cada uma dessas fases de desenvolvimento da educação. E para termos uma melhor compreensão das atuais dificuldades…

RESUMO A educação no Brasil Colonial ocupou um lugar secundário nos interesses da corôa portuguesa já que tinha como objetivo principal a exploração da colônia e não a formação de uma massa pensante capaz de contestar tais objetivos. A educação jesuítica, que vigorou de 1549 a 1759 teve propósitos missionário, político e economicos conforme política colonizadora da época. Os Jesuítas, organização religiosa fundada por Inácio de Loyola, desembarcaram no Brasil, comandados pelo padre…