Escola Metódica Annales

dos povos celtas da cultura de La Tène) pertencem à Proto-História. O indivíduo que estuda e escreve sobre a história e é considerado uma autoridade neste campo, é denominado historiador.3 Historiadores se preocupam com a narrativa contínua e metódica, e também com a narrativa que pode ser descontínua e subjetiva, bem como a pesquisa dos eventos passados relacionados ao ser humano, e o estudo dos eventos ocorridos ao longo do tempo e também no espaço. Embora o termo historiador possa…

pois os textos poderiam ser feitos de modo rápido e eficaz. Na escola metódica, o objeto estudado era o passado escrito e documentos oficiais, que serviam para relatar a “verdade absoluta”, o passado era relatado como “realmente aconteceu.” A partir daí houve uma grande mudança com relação a ideia da escola metódica, nas análises dos fatos principalmente, sobre os objetos de estudo, noção do tempo, a definição da história e…

TENDÊNCIAS E DEBATES: DA ESCOLA DOS ANNALES À HISTÓRIA NOVA JÚLIA SILVEIRA MATOS* RESUMO O termo “História Nova” ou “Nova História” foi lançado em 1978 por alguns membros do chamado grupo dos Annales, conforme Guy Bourdé e Hervé Martin. Enquanto proposta teórica, nasceu, de acordo com Peter Burke, juntamente com a fundação da revista Annales, criada para “promover uma nova espécie de História”, por isso os historiadores ligados à Nova História são vistos como herdeiros da Escola dos…

político e espiritual” (Prefácio para a Crítica da Economia Política). Nesse sentido, a metáfora da base e da superestrutura, permeada pela luta de classes, é o fundamento para a concepção de História desenvolvida no Manifesto. O Positivismo, Os Annales e a Nova História No século XIX, a Europa presenciou amplo desenvolvimento tecnológico e industrial, que permitiu sua evolução econômica e a afirmação como o continente mais poderoso do mundo até a Primeira Guerra Mundial. Ao mesmo…

Fichamento REIS, José Carlos. “A escola metódica, dita positivista”. In: REIS, José Carlos. A história entre Filosofia e a Ciência. São Paulo: Ática. 1996. Alemanha produziu a filosofia da história e seu antídoto: Hegel representante da filosofia da história. Ranke representador da filosofia cientifica. ´´Ranke viu na história um argumento poderoso contra as mudanças revolucionárias poderoso contra as mudanças revolucionárias

Gustave Bloch um professor de historia, estudou na escola normal superior de Paris. Participou ativamente da Primeira Guerra Mundial entre 1914 e 1918. Após a guerra ingressou na universidade de Estrasburgo, onde conheceu Lucien Febvre com fundou, em 1929, a REVISTAS DOS ANNALES. Em 1936, sucedeu a Henri Hauser na cadeira de Historia Econômica da Sorbonne. A revista e o seu conteúdo conheceram sucesso mundial, dando origem à chamada "Escola dos Annales", cuja linha de estudos por sua…

perpassa o século XIX com a escola metódica, o século XX com todas as mudanças das três gerações da escola dos Annales e com a discussão pós-estruturalista por volta da década de setenta do mesmo século. Discussão a qual não me deterei, pois não é objetivo de meu artigo. A história oral como fonte histórica ganha corpo a partir da década de sessenta impulsionadas pelos relatos produzidos pela memória, esta influenciada pela história das mentalidades da escola dos Annales. Este novo…

como se fazer uma boa história crítica? Tradução de Jurandir Malerba. Londrina: Eduel, 2007. Publicado com o intuito de denunciar a má formação dos estudantes, decorrente do que é passado nas instituições superiores mexicanas e de apontar a idéia metódica presente em manuais, Rojas quer mostrar durante seu livro Antimanual do mau historiador, os principais pontos que um bom historiador não deve seguir, enfatizando que os profissionais em história devem ser “críticos, sérios, criativos e…

validade do documento; o temor do erro sobre as fontes; a dúvida metódica, que muitas vezes se torna sistemática e impede a interpretação; o documento “bruto”, que se explica por si só e de maneira absoluta; são as principais atitudes da história científica francesa do século XIX. E José Carlos Reis3 vai dizer que “o manual de Seignobos e Langlois4, que formará gerações de historiadores, exprime com exatidão o ponto de vista da "história metódica", que dominou a produção histórica…

europeu, divide-se em dois grandes períodos: Pré-História e História. O indivíduo que estuda e escreve sobre a história e é considerado uma autoridade neste campo, é denominado historiador.3 Historiadores se preocupam com a narrativa contínua e metódica, e também com a narrativa que pode ser descontínua e subjetiva, bem como a pesquisa dos eventos passados relacionados ao ser humano, e o estudo dos eventos ocorridos ao longo do tempo e também no espaço. Embora o termo historiador…