Escola Como Espaço De Transformação E Humanização

consequência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. E é necessário fazer do espaço escolar o lugar onde as experiências coletivas sejam vivenciadas considerando as atitudes éticas adotadas pelo grupo como condições indispensáveis, capazes de promover mudanças significativas. O compromisso do professor é grande, podendo contribuir para que a escola seja um lugar de crescimento e humanização. Assim, é importante primar pela sua atualização constante, buscando referências…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PÓLO CANAÃ DOS CARAJÁS – PARÁ Liliam Marçal da Silva O duplo nascimento do ser humano e seu processo de humanização. Canaã dos Carajás – Pará 2014 Sabe-se que desde o início da vida do ser humano este necessita de cuidados e saberes os quais vai recebendo e adquirindo até que este tenha condições suficientes para sobreviver. Diferentes de outros

Resumo: Formação de professores: para uma mudança educativa. PINTADAS MARÇO DE 2014 Resumo Um dos maiores desafios para a educação nos dias atuais é buscar novas significações para a escola e o docente. A transformação da sociedade, direcionada para a justiça, humanização e igualdade, passa fundamentalmente pela educação e a formação docente. A formação em um termo mais amplo, passa por diversos caminhos e pode ser vista como dimensão pessoal do desenvolvimento humano global

A “Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Santo Antônio” tem como a missão de formar cidadãos íntegros, críticos e de sucesso em diversas áreas, capazes de lutar por uma sociedade mais justa. Os alunos possuem nível sociocultural econômico diversificado, diante dessa pluralidade cultural econômica a comunidade adotou uma política educacional, em que o trabalho pedagógico seja um prolongamento da comunidade, da realidade, um pensar e um transformar dessa realidade, visto que…

Essa situação foi, gradativamente, produzindo um emaranhado epistemológico no referente à construção do conhecimento pedagógico, o que foi descaracterizando seu status de ciência da educação, criando até a sensação de sua desnecessidade, enquanto espaço científico fundamentador da práxis educativa. Este cenário histórico[3] retirou a Pedagogia do palco, desprestigiou o protagonismo dos pedagogos, e em seu lugar foram se instalando os tecnólogos da prática, que foram, aos poucos,…

da Edução de Jovens e Adultos ...................................................... 13 3 A EDUCAÇÃO E A HUMANIZAÇÃO NUMA CONCEPÇÃO FREIREANA . 22 3.1 O NUPEP e João Francisco de Souza .................................................................. 25 3.2 Hominização e Humanização ............................................................................... 29 3.3 A Humanização Numa Visão Religiosa ............................................................... 31 4 O…

Humanização do atendimento em saúde: conhecimento veiculado na literatura brasileira de enfermagem1 Humanization in health care: knowledge disseminated in brazilian nursing literature Humanización de la atención a la salud: conocimientos diseminados en la literatura brasileña de enfermería Juliana Cristina CasateI; Adriana Katia CorrêaII IAluna do 7º semestre do Curso de Graduação em Enfermagem IIEnfermeira, Orientador, Professor Doutor, e-mail:…

Pode contar sempre com a parceria de alguém capaz e disponível. O pedagogo atuante favorece a formação de grupos de estudo, fortalece a interação humana na escola, melhora o clima organizacional de maneira significativa, estimulando o respeito mútuo e a boa convivência. Para bem atuar no enfrentamento de suas funções no cotidiano da escola, é necessário saber com muita clareza o que é essencial, o que é importante e o que é acidental. O pedagogo realmente competente só tem tempo para o…

acontece de forma sistemática. Sendo assim é necessário que os educadores disponham de saberes distintos sobre determinadas a matérias específicas e manter-se sempre atualizado e informado, para conduzir os seus alunos ao processo de humanização. Sabendo – se que a humanização é um processo pelo qual o ser humano passa para aquisição e desenvolvimento da comunicação, dos sistemas simbólicos entre outros. Entretanto o currículo não deve ser elaborado tendo só em vista a formação humana ,…

o processo formativo onde o saber é vital, necessário e indispensável, frente aos novos desafios sócios educativos. No entanto este agente pedagógico constitui-se através do reconhecimento e da compreensão do próprio fazer e a possibilidade da transformação da própria prática, sendo a reflexão entendida como um compromisso ético-social. 2 DESENVOLVIMENTO O importante papel que o professor exerce no sistema de ensino exige o reconhecimento de que este profissional necessita de uma…