Entrevista Sobre Didática

Didática: Plano de Aula Desafio de aprendizagem da Disciplina de Didática do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Rio Verde De Mato Grosso/MS 2012 Josiane Fernandes Barbosa... RA357907 Francieli Gomes do Nascimento Leandro... RA170647 Francinete Gomes do Nascimento Leandro... RA371273 Edivaldo José dos Santos... RA 369366 Projeto sobre a dengue. Alunos da educação Anhanguera Uniderp Planejamento de

A didática na formação pedagógica de professores The didactics in teacher education Pura Lúcia Oliver Martin * Joana Paulin Romanowski **  Resumo – Esse artigo discute a didática na formação pedagógica de professores nos cursos de licenciaturas, as prioridades estabelecidas para a formação dos professores, a tendência e o papel da didática nessa formação hoje. Resulta de pesquisa de abordagem qualitativa com professores e coordenadores dos cursos de licenciatura de cinco…

em nota de rodapé. c) nome do orientador (a): deve figurar abaixo do nome dos autores. d) resumo na língua do texto: não deve ultrapassar 250 palavras e é seguido das palavras – chaves que devem aparecer logo abaixo do resumo. (Exemplo) DIDÁTICA BÁSICA: algumas reflexões Magda Ventura Lemes* Orientador: Msc. Antônio Luiz Macedo RESUMO A aprendizagem é um processo pessoal e interno, em que as pessoas aprendem, não apenas pelas explicações que recebem, mas pelas…

DIDÁTICA FUNDAMENTAL PROFESSORA: JOANISE TURMA: 308 CURSO: PEDAGOGIA Plano de Aula Data: 24/05/2013 “ESCOLA RUI BARBOSA” PROFESSORAS: ALDENORA; DELCIDES; ELAINE; EDUARDA; MARILENE DISCIPLINA: CIÊNCIAS NATURAIS SÉRIE: 3º ANO (ENSINO FUNDAMENTAL) TURMA: 311 PERÍODO: MATUTINO TEMA: “A IMPORTÂNCIA DE SE ALIMENTAR BEM” OBJETIVO GERAL:” IDENTIFICAR A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO” Objetivos Específicos: - Adquirir conhecimentos sobre nutrição, os vários…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Adriana Piedade 6582340475 Luciana Vieira de Magalhães 6942012935 Sibéria Lopes Peixoto do Nascimento 6948475108 Lilia Almeida do Nascimento 7926584562 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “DIDÁTICA”, sob orientação do professor-tutor. Taboão da Serra 2013 PLANO DE AULA Público Alvo: Ensino Fundamental

Santos-RA7981717801 Fabiana A. Martins Severo-RA6393237916 Joice C.Revelho Florentino-RA 6659395780 Zilda Guemra da Silva -RA 6375229462 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, tele-aula com o Profa.Maria Clotilde Bastos sob orientação da professora-tutora a distância: Margareth Leme da Silva. LEME/SP

Rio de Janeiro, vol. 23, n.126, setembro-outubro 1995, p. 24-26 APRESENTAÇÃO DO/A AUTOR/A DA OBRA José Manuel Moram, doutor em Comunicação pela USP, avaliador de cursos a distância no MEC e coordenador de EAD da Faculdade Sumaré de São Paulo. Em entrevista exclusiva Nascido em Vigo (Espanha). Naturalizou-se brasileiro em 1988. Doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes. Tese: Educar para a Comunicação; Análise das experiências…

RA: 419523 DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Relatório apresentado a Disciplina de Didática e prática de Ensino Sobre a orientação do Professor Tutor a Distância Nazareth Castro dos Santos e Professora Tutor Presencial Rita de Cássia P. B. Giannetta, como requisito básico para a apresentação da ATPS do curso de Licenciatura em Pedagogia do 3º semestre. CAMPO VERDE – MT ABRIL/2014 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir mostra uma reflexão sobre a prática docente, e o ensinar

Baggio R.A.: B878096 São Paulo 2013 SÚMARIO 1. Introdução _________________________ Página 3 2. Apresentação da Escola ______________ Páginas 4 2.1 Entrevista com a Professora ________ Página 5/6 2.2 Entrevista com a Coordenadora ______Páginas 7/8 2.3 Análise Comparativa _______________Página 9 3. Anexos ____________________________ Páginas 10/11 4. Conclusão _________________________ Página 12 5. Referências…

CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA POLO: ANHANGUERA SBC / 2° SEMESTRE DISCIPLINAS: DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA O INDIVÍDUO COMO PRODUTOR DA HISTÓRIA ADRIELLEN SOUSA DOS SANTOS R.A: 9612508296 ANA PAULA EXPOSITO SOUZA R.A: 9748436439 GISELLE DE MORAES GREGORIO RIBEIRO R.A: 9676472499 PRISCILA RIBEIRO