Entrevista Psicopedagogica

PSICOPEDAGOGIA E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Compilação de aprendizado Cristiane Isabel Canella - 085654 Sumário INTRODUÇÃO. 2 I - PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL. 2 II - PSICOMOTRICIDADE E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 4 III - ESQUEMA CORPORAL. 6 IV - CONTRIBUIÇÕES DO CONSTRUTIVISMO PIAGETIANO. 7 V - EXEMPLIFICANDO: PROVAS PIAGETIANAS - CONSERVAÇÃO DE QUANTIDADES CONTINUAS - SUBSTANCIA. 10 VI - CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS SOBRE AFETIVIDADE. 11 VII - CONCLUSÃO: 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

perspectiva psicopedagógica, para incorporar conhecimento e desejo nos processos de ensino-aprendizagem entrelaçando quatro níveis de estruturação: organismo, corpo, estrutura cognitiva e estrutura dramática/simbólica. Subjugar a preconceituosa barreira entre a realidade interna e realidade externa, acendem canais de comunicação que possibilitam uma verdadeira travessia entre consciente/inconsciente, real/imaginário, objetivo/subjetivo, ensinante/aprendente, ou seja, uma ação…

O USO DO LÚDICO NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA¹ USE IN LUDICA OF INTERVENTION PSYCHOPEDAGOGUE Joelia Teles Ribeiro da Silva² Iglê Moura Paz Ribeiro³ RESUMO O artigo tem como objetivo sensibilizar profissionais da educação e psicopedagogos sobre a importância, contribuição, e as vantagens e desvantagens do uso do lúdico na intervenção psicopedagógica. Resgata teoricamente como os jogos, as brincadeiras e os brinquedos o mundo das crianças e da infância presentes na história da…

...........................07 3.3. Dados informativos da escola..............................................................................08 4. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS E AVALIAÇÃO ...........................10 4.1. Entrevista com o aluno ........................................................................................10 4.2. Primeira vista (ao professor) ..............................................................................11…

Psicopedagogos. Já no terceiro tópico, falaremos sobre o papel do Psicopedagogo em sua atuação. No tópico de número quatro, falaremos sobre os campos de atuação do Psicopedagogo no Brasil. No quinto tópico, faremos a descrição suscinta e análise das entrevistas realizadas com duas profissionais especializadas em Psicopedagogia, mas que atualmente não atuam diretamente na área. Para finalizar, iremos apresentar nossas conclusões a respeito do tema, salientando assim nossa…

significativamente para a prevenção das dificuldades de aprendizagem e do fracasso escolar. Instrumentos Será utilizada uma entrevista semi-estruturada com registro concomitante da entrevistadora. Amostra As entrevistas serão realizadas com a psicopedagoga e com professora da Educação Infantil da Escola de Educação Básica Feevale – Escola de Aplicação. Procedimentos O tipo de entrevista adotado para a investigação proposta neste espaço de pesquisa é a semi-estruturada,…

de especialização em Psicopedagogia Clínica e Instrucional. Nota: _____________ ( ) A = Aprovado ( ) R = Reprovado __________________________________________ Profº Orientador Responsável pela Prática Psicopedagógica SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 IDENTIFICAÇÕES DA INSTITUIÇÃO 2.2 DADOS DO AVALIANDO 2.3 REGISTROS DA QUEIXA 2.4 REGISTROS DESCRITIVOS DOS ENCONTROS. 3 DEVOLUTIVA AOS PAIS E AO ALUNO. 4 PARECER…

organizar com a escola um cronograma para o desenvolvimento do trabalho; - estabelecer os primeiros contatos com a instituição, levantar as primeiras hipóteses, buscar fundamentação teórica, planejar os próximos encontros e elaborar os roteiros de entrevistas, questionários, ou ainda, outros materiais necessários; - realizar os demais encontros para finalizar o processo de avaliação institucional (em total aproximado de 08 a 12 sessões de 60 minutos). Obs.: todas as atividades que…

psicopedagogo fará uma entrevista inicial com os pais ou responsáveis para conversar sobre horários, quantidades de sessões, honorários, a importância da freqüência e da presença e o que ocorrer, ou seja, fará o enquadramento. Neste momento não é recomendável falar sobre o histórico do sujeito, já que isto poderá contaminar o diagnóstico interferindo no olhar do psicopedagogo sobre o sujeito. O histórico do sujeito, desde seu nascimento, será relatado ao final das sessões numa entrevista…

psicopedagogo fará uma entrevista inicial com os pais ou responsáveis para conversar sobre horários, quantidades de sessões, honorários, a importância da freqüência e da presença e o que ocorrer, ou seja, fará o enquadramento. Neste momento não é recomendável falar sobre o histórico do sujeito, já que isto poderá contaminar o diagnóstico interferindo no olhar do psicopedagogo sobre o sujeito. O histórico do sujeito, desde seu nascimento, será relatado ao final das sessões numa entrevista…