Ensino Tradicionalista

professores • Envolvimento emocional • Reunião de professores • Conselho disciplinar • Professor Marin Tendência tradicional No filme “Entre os muros da escola”, percebemos assim com já foi dito que a escola segue a tendência tradicionalista. Constata-se no decorrer do filme que a escola usa como fator determinante o conservadorismo cultural, e quase sempre se inspira no passado para resolver os problemas atuais. Durante os primeiros 10 min de filme, percebemos que…

Vinci – UNIASSELVI Curso de Geografia (GED/0021) – TG 30/11/2011 O Uso Das Tecnologias No Ensino-Aprendizado Da Geografia. Resumo. Este trabalho tem por principal objetivo, a informação a todos os leitores sobre a importância do uso de um bem que com o passar dos tempos vem sendo tão utilizado e discutido no mundo que são as tecnologias, conciliando os métodos de ensino tradicionais, com o uso do bem que e mais importante na atualidade, o computador, esse…

São José dos Campos - SP 2015 Pelo que temos observado no panorama educacional em nosso país, a questão da universalização do atendimento escolar tem sido acompanhada pela garantia do padrão de qualidade e pela valorização dos profissionais do ensino? A educação está sendo uma questão fundamental na atualidade brasileira, pois é a partir de uma boa base bom alicerce educacional que um país se desenvolve economicamente e socialmente. Ao estudarmos a história da educação brasileira,…

CONTOS GAUCHESCOS Tainá Oliveira dos Santos (301) Resumo O trabalho apresentado tem como objetivo extrair o máximo de informação possível sobre os valores gaúchos apresentados pela personagem Blau Nunes, bem como a cultura tradicionalista gaúcha, seja, em maior evidência, através da personagem, seja através das histórias contadas por ela. Assim, o trabalho prosseguirá de forma a expor esses traços tipicamente tidos como rio-grandenses, ao mesmo tempo em que analisa a criação da personagem

O PAPEL DA GRAMÁTICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Anunciação de Maria Tenório Veiga RESUMO O trabalho tem como propósito analisar a concepção que conduz as práticas de ensino de língua na rede pública de ensino no município de Limoeiro do Ajuru.O estudo leva em conta a discussão das teorias de Travaglia (2005) sobre a linguagem e de Antunes (2003) sobre o papel da gramática no ensino de língua materna. A geração dos dados se deu através de uma entrevista realizada com uma professora…

de diferentes olhares, mostrando que o fenômeno pode adquirir conotações diferenciadas, dependendo dos pressupostos teóricos e epistemológicos tomados como referência pelo educador. As discussões aqui propostas giram em torno das perspectivas tradicionalista e construtivista de educação, reportando-nos aos estudos realizados por Estrela (1992), Freitas (1998), Garcia (1999 e 2008), Koff e Pereira (1999), Mendes (2008) e Parrat-Dyan (2008). O trabalho encontra-se organizado em três…

educacional que teve suas origens na tradição acadêmica clássica da educação ocidental. Os educadores tradicionalistas acreditavam que sua tarefa principal era a de transmitir as informações, as regras e os valores coletados do passado para as novas gerações. No entanto com o surgimento de uma nova sociedade industrializada o ensino tradicional clássico foi perdendo seu vigor e seu sistema de ensino não correspondia às necessidades dos interesses da sociedade capitalista. A…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA CAMPUS CIDAO JOÃO PAULO FURTADO DAMASCENO A NECESSIDADE DO USO DE MATERIAL DIDÁTICO NO O ENSINO APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA SOBRAL 2014 JOÃO PAULO FURTADO DAMASCENO A NECESSIDADE DO USO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA como requisito…

formadores: Roberto Wagner Cavalcanti Raposo Mediadores à distância: Ana Maria Cristina Malta Araújo Lima 7 Desafio A partir da leitura do texto-base, torna-se necessário que você: 1. Contextualize os fundamentos filosóficos dos primeiros métodos de ensino das Ciências Naturais. Baseado nos estudos o filosofo Aristóteles sugeriu a formação e a aplicação de métodos racionalistas para o campo das Ciências Naturais, associando a observação ao método da dissecação, nomeando assim o…

Capítulo 8 PROCEDIMENTOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM INDIVIDUALIZANTES 1. Aula expositiva: é uma apresentação/exposição oral de um tema. Dogmática (ensino tradicionalista, aluno não passa de um receptor do conhecimento). Aberta ou dialogada Escola nova (ensino atual), aluno participativo. Segue logica / economia de tempo; Visão global / sintética Introduz o conteúdo; Como? Preparar aula e objetivo, exemplos e linguagens claras, discussões e questões