Ensino Religioso Valores

FACULDADE DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO DO CAPARAÓ – FACEC CURSO: PEDAGOGIA E LETRAS DISCIPLINA: ESTRUTURA DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO 1º PERÍODO / ATIVIDADE I PROFESSOR: EZEQUIEL II SALES E SILVA Importância do ensino religioso nas escolas públicas de ensino fundamental. (Art. 33 da LDB) Ana Lúcia Portela Oliveira Francisco das Chagas Silva Nascimento Leidiane Gomes Pereira Lourenço da Silva Lima Filho Lucilene Portela Oliveira Luis Fernando Caldas…

-Comparações de fotos e gravuras; -Construção de murais; -Música; -Conto de história. 50 horas -Frequência; -Participação; - Organização; - Linguagem oral; - Relacionamento; - Organização dos cadernos; -Auto avaliação. 3° Bimestre / Ensino Religioso Pré II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO OBJETIVO PROCEDIMENTO METODOLÓGICO CARGA HORÁRIA ESTRATÉGIA DE AVALIAÇÃO - Cuidados com o corpo; - Postura do corpo; - Identificação do nome; -Criação do mundo; - Os elementos da criação…

História do Ensino Religioso no Brasil: limites e desafios para um Ensino Humanitário Por Raylinn Barros da Silva Sobre o autor1 Introdução: Breve Histórico do Ensino Religioso no Brasil Este texto inicia-se com um breve panorama dos períodos da história do ensino religioso no país, perpassando desde o período colonial até à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Nº 9.475/97, que trata o ensino religioso como área do conhecimento, com metodologia específica, horários

FACULDADE MONTES BELOS INCLUSÃO DO ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA: UMA QUESTÃO COMPLEXA. SÃO LUIS DE MONTES BELOS 2014 HENRIQUE JANUARIO DA COSTA INCLUSÃO DO ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA: UMA QUESTÃO COMPLEXA Projeto de Pesquisa apresentado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, como requisito básico para apresentação Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia. Orientadora: Profª. Sanmia Shunn. …

O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS TEM RELEVÂNCIA? Rosa Maria Jacinto da Silva RESUMO A palavra Religião tem origem no latim Religione, que possivelmente se prende ao verbo religar, ou seja, o retorno do homem, após a queda, a Deus. Aqui reside, fundamentalmente, a importância da religião para o tempo hodierno. Este ensino quer cultivar no ser humano as razões mais íntimas e transcendentais, fortalecendo nele o caráter de cidadão, desenvolvendo seu espírito de participação,…

america do sul Desde a década de 80, a história do Ensino Religioso no Brasil vem sendo sistematizada no sentido de abrir caminhos e portas para a compreensão do mesmo nas Escolas Públicas e sua conseqüente organização em nível nacional e estadual. As sucessivas etapas de elaboração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) suscitaram numerosas discussões, a partir dos mais diversos pontos de vista, ao tratar da questão do Ensino Religioso como disciplina do currículo escolar,…

CAPA LILIANE NUNES PEREIRA O ENSINO RELIGIOSO E SUA IMPORTANCIA PARA A FORMAÇÃO DE VALORES NOS ALUNOS. Monografia apresentada ao curso de Bacharel em Teologia para a obtenção de nota de conclusão de curso. Orientador: Profº. Edivaldo Silva Maracaçumé/MA

História do Ensino Religioso no Brasil: limites e desafios para um Ensino Humanitário (Parte 1) por Raylinn Barros da Silva Sobre o autor[1] Ir para Segunda Página Introdução: Breve Histórico do Ensino Religioso no Brasil Este texto inicia-se com um breve panorama dos períodos da história do ensino religioso no país, perpassando desde o período colonial até à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Nº 9.475/97, que trata o ensino religioso como área do conhecimento,…

Ensino Religioso Uma abordagem crítica Beatriz Silvana Grings Sumário 1. Introdução .......................... 04 1.1 Histórico das Regulamentações do Ensino Religioso no Brasil .......................... 04 1.2 Os Modelos de Ensino Religioso: Catequético, Teológico e Ciências da Religião ........................... 09 2. O modelo catequético ........................... 10 3. O modelo teológico ........................... 11 4. O modelo das ciências…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIA BERNADETE SOURA SUGESTÕES PARA A MATERIALIZAÇÃO DA TOLERÂNCIA: O ENSINO RELIGIOSO ATUALIZADO E RESIGNIFICADO. Dourados 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIA BERNADETE SOURA SUGESTÕES PARA A MATERIALIZAÇÃO DA TOLERÂNCIA: O ENSINO RELIGIOSO ATUALIZADO E RESIGNIFICADO. Trabalho apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso do ano de 2013, Curso de Bacharel em Teologia da Faculdade UNIGRAN…