Ensino Superior a Distância

ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA É notório que a educação no Brasil nos últimos anos tenha evoluído e se tornou uma ferramenta fundamental para o crescimento econômico do país. Contudo se compararmos os índices do ensino brasileiro aos países mais desenvolvidos nesses anos de crescimento notaremos um abismo significativo mostrando que de fato o Brasil ainda tem muito em que melhorar na educação, principalmente na questão do Ensino Superior que é essencial na melhoria da qualificação profissional e crescimento econômico. O Estado ciente de que seus investimentos no ensino e suas políticas públicas eram insuficientes para atender a demanda da população brasileira elaborou uma Lei (10.172/01) que aprovava o Plano Nacional de Educação. Tal plano incluía uma série de metas e algumas ações a serem cumpridas no prazo de 10 anos. Um dos objetivos e metas listado no PNE para o ensino superior foi de “Prover, até o final da década, a oferta de educação superior para, pelo menos, 30% da faixa etária de 18 a 24 anos”. Visando acompanhar o objetivo acima listado e “criar um espaço para debate de idéias, propostas e desafios visando às questões de acesso, permanência, eqüidade e qualidade na educação” foi lançado pelo Ministério da Educação em 2004 com base em dados de levantamentos do INEP um documento intitulado “Educação Superior: democratizando o acesso”. A publicação do documento revelou que de fato as ações adotadas para uma maior oferta de educação superior para os…

1 O ENSINO SUPERIOR E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Graziela Inês Jacoby1 Maria Antônia de Souza2 RESUMO Este artigo pretende sintetizar os resultados da pesquisa realizada na disciplina TCC, do curso de pós-graduação em Metodologia do Ensino na Educação Superior. O propósito da pesquisa foi realizar um estudo bibliográfico acerca do Ensino Superior e da Educação a Distância (EaD). Com a constante evolução das tecnologias de informação e comunicação e a crescente demanda por estudo…

A globalização e os avanços tecnológicos diminuíram a distância geográficas, possibilitando que as pessoas se comunicassem em tempo real através de vários meios de comunicação. Assim sendo, possibilitaram o fortalecimento e expansão da modalidade de ensino à distância. Muitas Universidades no Brasil e no mundo estão adotando essa nova modalidade nos seus cursos de graduação e pós-graduação, como por exemplo, a Open University da Inglaterra, Universidade Nacional à Distância da Espanha,…

Instrumentos de avaliação no ensino superior à distância Assessment tools in distance higher education Resumo Este artigo tem como finalidade questionar a forma de abordagem e sua eficiência nos instrumentos de avaliações, assim como suas modalidades utilizadas para com o ensino superior à distância, demonstrando seus prós e contras, tendo como fonte de analise os meios de avaliação do curso de Pós Graduação da Universidade Estácio de Sá. Palavras-chave: Educação a Distância;…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO CIVIL PÓLO SÃO LUÍS JOSEANE CHAVES GOMES DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR São Luís 2012 A Educação a Distancia (EaD) surge como meio eficaz para poder proporcionar o ensino àqueles que tenham interesse em submeter-se a uma modalidade flexível, diferente dos métodos tradicionais. Esta modalidade de ensino…

Os Referenciais de Qualidade para a Educação Superior a Distância explicita de forma clara que a modalidade da EAD apesar de possuir características próprias quanto à linguagem e formato indicando a necessidade de ser pensada com instrumentos próprios e diferenciados quanto à administração, lógica, desenho, design, acompanhamento, recursos técnicos entre outros deve ser entendida e pensada no contexto da educação como um todo, respeitando se, as questões educacionais e políticas…

PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA UM CURSO DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA. Curso: Educação Física Escolar – Lato-Sensu A Pós-Graduação em Educação Física Escolar visa a qualificação dos profissionais de Educação Física e profissionais de áreas similares, apresentando a oportunidade de atualizações de conhecimentos acadêmicos dentro da área escolar. As atividades orientadas neste projeto partem do princípio que a participação de profissionais de Educação Física e de áreas afins permitirá…

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bronquíolos respiratórios são afetadas, enquanto os alvéolos distais são preservados, existindo espaços enfisematosos e normais no mesmo ácino e lóbulo. As lesões mais comuns e intensas são nos lobos superiores particularmente nos segmentos apicais. No enfisema centriacinar intenso o ácino distal também é envolvido, e assim, como se observa, a diferenciação do enfisema panacinar torna-se difícil. Panacinar (panlubular): os ácinos são uniformemente aumentados a partir do nível do…

1 PATRÍCIA LEKA ROVERI CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PAULISTANAS CENTRO UNIVERSITÁRIO NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2009 2 PATRÍCIA LEKA ROVERI CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PAULISTANAS Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Pós Graduação do Curso de Formação de Docentes para o Ensino Superior no Centro Universitário Nove e Julho – SÃO sob orientação da…