referenciais curriculares para educação a distancia - ensino superior

Os Referenciais de Qualidade para a Educação Superior a Distância explicita de forma clara que a modalidade da EAD apesar de possuir características próprias quanto à linguagem e formato indicando a necessidade de ser pensada com instrumentos próprios e diferenciados quanto à administração, lógica, desenho, design, acompanhamento, recursos técnicos entre outros deve ser entendida e pensada no contexto da educação como um todo, respeitando se, as questões educacionais e políticas inerentes ao processo pedagógico.
Com base nessa premissa e no texto dos Referenciais elencarei abaixo duas modalidades presentes no documento e sua relação com a disciplina Fundamentos da Educação a Distância do PIGEAD, curso ofertado pela Universidade Federal Fluminense.
 Sistemas de Comunicação
As comunicações disponibilizadas e trocas ocorridas entre os professor/tutor e alunos , bem como documentos disponibilizados (Guia do Curso), orientações de forma foram coerentes ao principio de interação/interatividade apontado nos referenciais como um ponto que deve ser garantido no uso de meio tecnológico.
Os Fóruns construíram uma interação progressiva por meio das questões e critérios estipulados, como exemplo destaco, a indicação de se comentar duas postagens de colegas ou ainda as questões/indagações trazidas pela tutora que contribuíram e consideraram essa categoria. Pessoalmente aponto que percebi em minha própria atuação no fórum evolução, onde cada vez mais me senti envolvida e disponível para a troca.
Outra questão que também garantiu interatividade foram as devolutivas ágeis da tutora, que demonstrou na prática que o Fórum era pra ser “de verdade”, ou seja, as colocações seriam lidas, pensadas e respondidas, legitimando a estratégia de interação.
Como ponto a ser refletido observo que, algumas interações foram vazias e geraram grande acumulo de manifestos obrigatórios, criando excesso de itens a serem lidos, que demonstram a necessidade de cada aluno encontrar um grau mais